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1、課題2好脾氣人人夸設(shè)計(jì)者趙長(zhǎng)林教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能:通過(guò)學(xué)習(xí),了解壞脾氣的危害。2過(guò)程與方法:讀課文后能談?wù)剬?duì)發(fā)脾氣的看法。3情感態(tài)度價(jià)值觀:學(xué)習(xí)控制自己的情緒,不傷人,傷己。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中體會(huì)愛(ài)發(fā)脾氣的壞習(xí)慣是怎樣改掉的。教學(xué)用具課件、圖片等。教學(xué)時(shí)間第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)活動(dòng)二次備課一、談話導(dǎo)入二、探究新知情境屋在生活中,你是不是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人呢?你能控制自己的情緒,趕走自己的壞脾氣嗎?同學(xué)之間互相評(píng)價(jià)。一出示主題圖,學(xué)生小
2、組討論。1媽媽教育我時(shí),我根本不愿意聽(tīng)。2我喜歡的玩具,就是不給妹妹玩。3我喜歡玩公園里的秋千,你們誰(shuí)也別想玩。我有這些情緒,對(duì)嗎?誰(shuí)能幫幫我。二探秘營(yíng)1到了學(xué)校,同學(xué)們都是平等的,要和大家友好相處,再耍脾氣,危害就更大了。2在學(xué)校里有哪些傷人害己的事情發(fā)生。(1)做事情,任性(2)經(jīng)常發(fā)脾氣,失去朋友(3)自私霸道(4)遇事情只考慮自己(5)難以控制自己的情緒三智慧窗活動(dòng)一:遇到上面的情況,我們?cè)撛趺崔k?活動(dòng)二:趕走壞脾氣交流會(huì)(1)
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