高一語文筆落驚風雨綜合測試1

1、第三專題檢測(A卷)第一卷選擇題（36分）一、(12分，每小題3分)1.選出下列加點字注音全部正確的一項()A.魚鳧(f)崔嵬(guǐ)鈿頭(din)消溽(r)B.猿猱(no)巉巖(chn)飛湍(tuān)臺隍(hung)C.休衿（qn）喧豗(zhu)渚清(zhǔ)賈人(gǔ)D.怫然(f)霓裳(n)咨嗟(zī)嘲哳(zhā)2.下列詞語中有錯別字的一組是()A.茫然石巒紅綃漂淪B.石棧幅射寥廓帷幕C.恬然幽咽錦城慎密D.沾污絕壁憔悴思

2、辨3.下列句子中成語使用正確的一項是()A.有人認為中國的茶只是下里巴人用來解渴的東西，檔次遠不如進口的洋飲料。B.這座度假村建在山的最高處，面對著一望無際的大海，遠遠望去，的確給人以高屋建瓴之感。C.對街頭書攤上擺的那些封面花綠綠、內(nèi)容低級庸俗的書刊，稍有欣賞水平的讀者都會嗤之以鼻。D.當我們將一個民主與法制的社會完善成型后，腐敗還會出現(xiàn)，但肯定有輕重之別，腐敗者的數(shù)量將由多如牛毛變?yōu)轼P毛麟角。4.下列各句中沒有語病的一項是()A.經(jīng)

3、濟效益差一直困擾著這個國有特大型企業(yè)，三年來誰也提不出使企業(yè)走出困境的靈丹妙藥。B.前不久，在美國召開的有27個國家數(shù)百位科學家參加的第三屆國際固氮學術會議上，這兩個模型受到了高度重視，給予很高的評價。C.我們不贊成應試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應付升學考試為惟一目的來開展教育教學活動的做法。D.中國足協(xié)將采取強有力的措施，制止球迷揭發(fā)少數(shù)裁判的黑哨假哨現(xiàn)象。二、閱讀下面的文字，完成58題。（12分，每小題3分）①唐詩的一個

4、顯著的藝術特征，在于其形象化，以形感人。這種形象，卻多與建筑有關?！皝砣站_窗前，寒梅著花未？”“去郭軒楹敞，無村眺望賒”?！爸挥麢谶叞舱硐?，夜深閑共說相思”。這些建筑形象，都詩化了，情態(tài)化了，所以都是那么的感人。反過來說，由于文學的積淀，中國古代建筑的形象也變得含情脈脈。當我們看到建筑回廊、欄桿、臺階、屋檐、門窗等等，都會觸景生情，這些形象本身就是詩一般的語言。②“庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)。……”中國古代建筑不僅美在建筑形象

5、，更美在其空間。它多形成內(nèi)向性庭院式空間，情態(tài)也在其中。早在東漢，就有《庭中有奇樹》：“庭中有奇樹，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思?！边@是一處很有情趣的庭院空間。詩中一對戀人依依惜別，贈枝葉留念，讀來感人。這一情結，以美麗的庭院做背影；但反過來說，這個庭院因有了如此美的生活而積淀起更多的情態(tài)符號。③“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗?！蓖ピ捍阂?，形態(tài)朦朧，動人之至?！鞍肴思摇保幸话氡辉鹿馑?，一半在陰

6、影里，生動無比。在靜謐中使人感受到有一股春的氣流彌散在空氣中；蟲聲在夜靜人闃之中，更表現(xiàn)出度。薛約者，狂而直，言事得罪，謫連州。吏捕跡，得之城家。城坐吏于門，引約飲食訖，步至都外與別。帝惡城黨有罪，出為道州刺史。至道州，治民如治家，宜罰罰之，宜賞賞之，不以簿書介意。月俸取足則已，官收其余。[注]簿書：官府中的文書簿冊。9.下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是()A.及覺，痛咎謝咎：歸罪、責怪B.屑榆為粥，講論不輟屑：碎末C.城固辭，使者

7、委而去委：丟下D.簡孝秀德行升堂上簡：選拔10.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是()A.①不詣官而詣城決之②使者委而去，B.①會里人鄒俶欲葬親，貸于人無得②城坐吏于門，C.①士以為且死職，天下益憚之②而城浸聞得失且熟D.①引約飲食訖，步至都外與別②與嬴而不助五國也11.以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)陽城清慎正直的一組是()①城遇之，慮其恥，退自匿②城固辭，使者委而去，城置之未嘗發(fā)③乃上疏極論延齡罪，慷慨引義，申直贄等④躬

8、講經(jīng)籍，生徒斤斤皆有法度⑤城坐吏于門，引約飲食訖，步至都外⑥月俸取足則已，官收其余A.①④⑥B.①⑤⑥C.②③④D.②③⑤12.下列對原文有關內(nèi)容的敘述與分析，不正確的一項是()A.陽城的品行深受人們的景仰。遠近的人都仰慕他的品行，前來求學的人接連不斷，當?shù)氐娜擞辛藸巿?zhí)，就請陽城來裁決。B.陽城為人寬厚仁慈。對于偷盜他家樹的人，陽城退步避讓，以免對方羞愧；對于擅自以米換酒喝并醉倒于路的仆人，陽城將他背回了家，并寬慰他，讓他不必自責。C.

9、陽城忠于職守，直言敢諫。他雖不如其他諫官那樣對政務事必躬親，但在大臣遭陷害，無人敢言時，他卻能不懼觸犯君威，挺身而出，仗義執(zhí)言。D.陽城教化有道。他擔任國子司業(yè)，對于太學諸生，獎掖孝道出眾者，斥退酗酒不遵守教化者。在他的教育下，太學諸生都能嚴守法度。四、（24分）13.把文言閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)（1）或哀其餒，與之食，不納。（3分）譯文：（2）及受命，它諫官論事苛細紛紛，帝厭苦（3分）譯文：（3）吏捕跡，得之城家