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1、2018年秋季幼兒園小班教學(xué)工作計(jì)劃一、班況分析新學(xué)期新變化,新生的情緒也得到了很好的控制。不過,由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們能力的發(fā)展上還存在著很大的差異,具體分析如下:1、健康領(lǐng)域:老生孩子們已初步具備良好的生活習(xí)慣以及自理能力。但新生完全不行,最起碼的勺子都不會拿2、語言領(lǐng)域:能大膽的與人交談,喜歡聽故事看圖書,但在傾聽習(xí)慣以及自主講述故事方面還有待加強(qiáng)3、社會領(lǐng)域:能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)則,但孩子們之間的互
2、助與合作,以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫助4、藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們的興趣開發(fā)得很好,但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高5、科學(xué)領(lǐng)域:孩子們很有探究的興趣和欲望,樂意提出問題,需繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心。對幼兒自我保護(hù)意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性的培養(yǎng)。本期將繼續(xù)開展豐富的活動,教師們將與保育員配合做好保育工作,在教學(xué)上多以游戲?yàn)橹?,開展各項(xiàng)豐富多彩的活動,科學(xué)合理地安排幼兒一日活動,使孩子們感到快樂、充實(shí)、開
3、心。二、教育教學(xué)總目標(biāo):7、在進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時(shí)放松自然。(二)語言:1、學(xué)會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴。2、喜歡與老師、同伴交流,愿意在集體面前講話表演。3、初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往語言和禮貌用語。4、在教師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思。5、能較安靜的傾聽故事、兒歌等,愿意學(xué)說簡單的書面語言,豐富詞匯量。6、在日常生活中能聽懂簡單的英語指令及生活用語,并樂意學(xué)說英語,嘗試說一些簡
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