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1、中考家長(zhǎng)需要避免五個(gè)誤區(qū)中考家長(zhǎng)需要避免五個(gè)誤區(qū)中考家長(zhǎng)需要避免五個(gè)誤區(qū)誤區(qū)一:總把關(guān)心放嘴邊家長(zhǎng)們總是想讓孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻都感受到自己的關(guān)心,而這種關(guān)心除了生活上的照顧外,就是經(jīng)常掛在嘴邊的詢問(wèn)、叮囑。家長(zhǎng)們總想知道孩子在學(xué)校一天過(guò)得好不好、吃得好不好、成績(jī)?cè)趺礃邮獠恢?,孩子在學(xué)校里緊張學(xué)習(xí)了一天,已經(jīng)非常疲勞和煩躁,再聽(tīng)到家長(zhǎng)的嘮叨,情緒肯定更不好。解決方法:遇到大事要鎮(zhèn)定,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),有時(shí)不說(shuō)的效果要比說(shuō)好很多。很多時(shí)候,孩子們需要的不
2、是一個(gè)教育者,而是一個(gè)傾聽(tīng)者,特別是在中考復(fù)習(xí)的沖刺階段,當(dāng)孩子把話說(shuō)出來(lái)以后,內(nèi)心的壓力和緊張情緒就能得到一定緩解。如果家長(zhǎng)一定要說(shuō),那就說(shuō)一些對(duì)孩子有幫助的話。比如,孩子現(xiàn)在面臨哪些問(wèn)題,能不能幫他找到解決方法。誤區(qū)二:一心盯著重點(diǎn)校解決方法:在中考沖刺階段,自信心對(duì)于考生有著不可估量的作用。家長(zhǎng)作為孩子最親近的人,應(yīng)該給予他們最大的信任和鼓勵(lì)。即使孩子的成績(jī)暫時(shí)落后,沒(méi)能達(dá)到家長(zhǎng)的期望,仍應(yīng)給他們鼓勵(lì)。多從孩子身上挖掘長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),
3、對(duì)于他們每一點(diǎn)的進(jìn)步都及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。久而久之,孩子們就會(huì)慢慢建立起信心。誤區(qū)四:孩子全托沒(méi)我事有些家長(zhǎng)覺(jué)得孩子自主學(xué)習(xí)能力比較差,于是在考前把孩子送進(jìn)全托輔導(dǎo)班,讓輔導(dǎo)班的老師代替學(xué)校和家庭擔(dān)負(fù)起輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和生活的責(zé)任。家長(zhǎng)以為這是對(duì)孩子最好的安排,實(shí)際上,這是一種逃避責(zé)任的行為。這可能會(huì)在孩子心中留下陰影,認(rèn)為在自己人生最關(guān)鍵的時(shí)刻,沒(méi)有感受到家庭的親情和溫暖,和父母疏離。而且,這種孩子升入高中后,因?yàn)槿狈ψ灾鲗W(xué)習(xí)的能力會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感
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