領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對創(chuàng)業(yè)績效的影響-基于組織學(xué)習(xí)的中介機制研究.pdf

1、在當(dāng)前創(chuàng)業(yè)時代的背景下,怎樣提高創(chuàng)業(yè)績效是一個重要問題。本研究針對這一問題,從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格出發(fā),以組織學(xué)習(xí)為中介,通過案例訪談、調(diào)查問卷等方法,利用SPSS、AMOS等統(tǒng)計軟件對所收集的數(shù)據(jù)進行分析處理,詳細探討了變革型領(lǐng)導(dǎo)和交易型領(lǐng)導(dǎo)兩種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對創(chuàng)業(yè)績效的影響機制。
　　 本研究主要取得了五方面結(jié)論：一是探索性學(xué)習(xí)在領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與創(chuàng)業(yè)績效之間的關(guān)系中起到中介作用,二是變革型領(lǐng)導(dǎo)顯著促進探索性學(xué)習(xí),變革型領(lǐng)導(dǎo)不會顯著促進應(yīng)用性學(xué)習(xí)；三

2、是交易型領(lǐng)導(dǎo)顯著促進應(yīng)用性學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí)；四是探索性學(xué)習(xí)顯著促進創(chuàng)業(yè)績效,而應(yīng)用性學(xué)習(xí)負向影響創(chuàng)業(yè)績效；五是較強的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向下,探索性學(xué)習(xí)產(chǎn)生較高的創(chuàng)業(yè)績效,而創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向?qū)?yīng)用性學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)績效關(guān)系沒有調(diào)節(jié)作用。
　　 本研究有著一定的理論和現(xiàn)實意義。在理論方面,本文為領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對創(chuàng)業(yè)績效的影響研究提供了一定的借鑒,并發(fā)現(xiàn)了不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格通過不同組織學(xué)習(xí)形式影響創(chuàng)業(yè)績效的路徑。在實踐方面,在公司創(chuàng)業(yè)背景下,指導(dǎo)組織運用匹配的領(lǐng)導(dǎo)力來構(gòu)建