版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、班隊長經(jīng)驗交流發(fā)言稿班隊長經(jīng)驗交流發(fā)言稿(綜采二隊采煤一班周陽友)各位領導、同事大家好:我是綜采二隊采煤一班班長周陽友,很榮幸能作為綜采二隊班組的代表在此發(fā)言,班組是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的第一道防線,在生產(chǎn)過程中,安全與生產(chǎn)發(fā)生矛盾屢見不鮮,能否處理好安全與生產(chǎn)的關系,關鍵在于班組安全管理。班長作為班組安全第一責任人,為了更好的做好本班的安全工作應做好以下幾方面工作:一以身作則,做好表率班組長能否以身作則,做好表率,直接影響到班組安全職責的實現(xiàn)
2、。因此,只有以身作則,身體力行,才能獲得職工的支持,才能影響和帶動職工共同搞好班組安全工作。班組長的以身作則:就是要求職工做到的事情,自己必須首先做到,要求職工不能做的事,自己必須首先不去做。班細長的表率:關心職工的安全時刻想在前,安全生產(chǎn)思想工作做到前,遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度走在前,安全工作干在前。在抓安全生產(chǎn)工作時要做到嘴勤、手勤、腿勤,耳勤,眼勤,盡職盡責,熱心為本班組職工的安全、健康服務。二要貫徹依靠群眾的原則,實行民主管理大家知
3、道,在每一個班組,光靠班組長是難以管理好班組安全生產(chǎn)工作的。所以,作為一班之長,除了自己盡職盡責外,同時要認識到安全工作是群眾性工作,要相信群眾,依靠群眾,發(fā)動群3作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認,這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。六、要對危險因素的預知預防班組長對班組中可能發(fā)生或導致危害安全的因素要有前瞻性和預見。如進入作業(yè)環(huán)境復雜現(xiàn)場等情況,要對職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動時間及工前較短時間進行的群眾性的危險預測預防活
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學校安全管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 班級管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 教學管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 市直單位檔案管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 教學管理經(jīng)驗交流發(fā)言稿帶著夢想起飛
- 管理教學經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 學生經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 教育教學管理經(jīng)驗交流會發(fā)言稿
- 教學經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 學生經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 經(jīng)驗交流發(fā)言稿范文
- 化學經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 煤礦區(qū)隊班組管理經(jīng)驗交流
- 教師教學經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 中考英語經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 課改經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- 教育教學經(jīng)驗交流發(fā)言稿
- xxx設備管理經(jīng)驗交流發(fā)言
評論
0/150
提交評論