2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、成大事者不拘小節(jié)成大事者不拘小節(jié)成大事者不拘小節(jié)大家好。我方觀點(diǎn)是成大事者不拘小節(jié)。何謂“不拘小節(jié)”?這是一個(gè)很泛化的概念,為了使討論更有針對(duì)性,我們自然需要對(duì)其給出一個(gè)合理的界定。正本清源,“不拘小節(jié)”一詞出自《后漢書虞延傳》,商務(wù)印書館的解釋是形容待人處世不拘泥于小事,不為小事所約束。多指不注意生活小事。在這里有兩個(gè)詞需要對(duì)方辯友尤其要注意:“拘”和“小節(jié)”。首先,“拘”在這里是拘泥的意思,形容被束縛其中。很明顯,不拘泥并不等于不注

2、重,不遵守。不束縛于小節(jié),讓我們做事的眼界更寬闊、更靈活。其次,“小節(jié)”是指無關(guān)大局的細(xì)枝末節(jié),非原則的瑣事。它的外延非常之廣,小到生活瑣事:衣著起居;大到自身利益:生死攸關(guān)。大科學(xué)家愛因斯坦整日蓬頭垢面,可謂不拘小節(jié);大文豪李白豪放不羈,當(dāng)稱不拘小節(jié);偉大的雷鋒同志,一心一意為人民服務(wù),不在乎己身利益,更是不拘小節(jié)?。〈送?,“小節(jié)”不等于“細(xì)節(jié)”,“細(xì)節(jié)”是構(gòu)成事物的要素,不可或缺。小節(jié)是事物發(fā)展的次要矛盾,把握事物的發(fā)展更應(yīng)看方向和

3、主流。那么,成大事者為什么不拘小節(jié)呢?我方認(rèn)為原因有三:第一,從“成大事者”的主體特點(diǎn)看。成大事者,決非普通的成才。他必然在某領(lǐng)域取得了杰出成就,并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生較大并持久的積極影響??v觀古今之成大事者,可以發(fā)現(xiàn)他們身上共同的特征:(1)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,對(duì)事物發(fā)展有敏銳的洞察力和預(yù)見力;(2)他們善于把握事物的主要矛盾,能夠明晰“小節(jié)”的地位作用,不會(huì)拘泥于無原則的瑣事上;(3)成大事者往往性格獨(dú)特,不拘小節(jié)。小平同志的人才思想中就提到:要

4、用人唯賢,不拘小節(jié)……包括一些有怪脾氣的人(鄧小平文選第二卷),這就從客觀上肯定了人才與不拘小節(jié)的關(guān)系。第二,從現(xiàn)實(shí)角度分析。人的精力是有限的,欲成大事,必需洞察方向、把握大局。正所謂會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。只有心無旁騖,才能專心致志。若拘于小節(jié),將精力和時(shí)間過度的投放在非原則的瑣事之上,“眉毛胡子一把抓”,必然對(duì)成大事產(chǎn)生阻礙作用。第三,從理論層面判斷:事物的矛盾可分為主要矛盾和次要矛盾,“方向”、“大局”是事物的主要矛盾,對(duì)事物的發(fā)

5、展起主導(dǎo)作用;??!事實(shí)上曹操在世時(shí),司馬懿根本沒有得到重用!首先,心理學(xué)研究結(jié)果告訴我們,人的精力是有限的。因此欲成大事,必須將精力集中于該領(lǐng)域,正所謂心無旁騖。若拘于小節(jié),將精力和時(shí)間過度的投放在非原則的瑣事之上,必然對(duì)成大事產(chǎn)生阻礙作用。因此,從應(yīng)然層面看,成大事者不拘小節(jié)。其次,縱觀古往今來成大事者,可以發(fā)現(xiàn)他們身上共性的特征:具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,對(duì)事物發(fā)展有敏銳的洞察力和預(yù)見力。這就使得他們能夠認(rèn)清小節(jié)的地位作用,不會(huì)在這些無關(guān)原則

6、的瑣事上投入過度的精力以至拘泥其中,同時(shí),他們能夠從全局和整體上著眼再次,拘小節(jié)對(duì)成大事具有負(fù)面影響。它局限了人的視野,消耗了人的時(shí)間和精力,荒廢了真正重要的事業(yè)。試問若人終日為瑣事焦頭爛額,拘泥其中難以自拔,又如何成大事?因此拘小節(jié)者難成大事,成大事者不拘小節(jié)。對(duì)方辯友查過字典沒有,不拘小節(jié),拘:拘泥。不為小事所約束,待人處世不拘泥于小事?!逗鬂h書》有云:性淳樸,不拘小節(jié)。細(xì)節(jié)與小節(jié)有本質(zhì)區(qū)別這很顯而易見,不必強(qiáng)詞奪理。依對(duì)方所言,戰(zhàn)

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