2014年昆明各區(qū)幼兒教育教師招聘真題選擇題匯集二

1、云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！以上內(nèi)容來自以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)！免費(fèi)交流、學(xué)習(xí)；共同走向美好明天！云眾教育網(wǎng)！免費(fèi)交流、學(xué)習(xí)；共同走向美好明天！1.所謂（），是依據(jù)知識的性質(zhì)和知識的內(nèi)在邏輯為中心而編制的課程。A.學(xué)問中心課程B.綜合課程C.經(jīng)驗(yàn)中心課程D.活動(dòng)課程2.對于來自各方面的有關(guān)課程目標(biāo)的信息，首先應(yīng)經(jīng)過（），將信息加以綜合整理，將不符合兒童年齡特征和社會

2、需要的內(nèi)容予以處理，以構(gòu)成一個(gè)初步的目標(biāo)體系。A.可能性篩選B.價(jià)值性篩選C.科學(xué)性篩選D.知識性篩選3.隱性課程概念主要是針對（）過于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)結(jié)果的可控性和可測量性問題而提出的。A.經(jīng)驗(yàn)說B.教材說C.行動(dòng)說D.目標(biāo)說4.幼兒園課程內(nèi)容的（）原則強(qiáng)調(diào)的是后續(xù)的學(xué)習(xí)與先前的經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系。A.順序性B.連續(xù)性C.整合性D.科學(xué)性5.幼兒園課程組織的（）原則，指的是要把課程組織成教師主動(dòng)引導(dǎo)的、幼兒積極參與的教育教學(xué)過程。A.整體性原則B

3、.生活化原則C.主體性原則D.科學(xué)性原則6.（）比較符合幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，有利于幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)。A.間接教學(xué)B.直接教學(xué)C.分組教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)7.在課程運(yùn)作過程中進(jìn)行的，用以診斷課程，為使課程調(diào)整和改進(jìn)得更為合理、完善提供信息的評價(jià)是：（）。A.形成性評價(jià)B.診斷性評價(jià)C.總結(jié)性評價(jià)D.終結(jié)性評價(jià)8.由于目標(biāo)模式有一種明顯地把學(xué)?？醋鞴S，把學(xué)生看作是原料，把教育過程看作是輸入產(chǎn)出過程的傾向，所以人們又把課程設(shè)計(jì)的目標(biāo)模式稱為（）

4、。A.工廠模式B.工學(xué)模式C.過程模式D.產(chǎn)品模式云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！以上內(nèi)容來自以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)！免費(fèi)交流、學(xué)習(xí)；共同走向美好明天！云眾教育網(wǎng)！免費(fèi)交流、學(xué)習(xí)；共同走向美好明天！9.（）敏感期：1~4歲，似乎有一種不可抗拒的沖動(dòng)驅(qū)使幼兒去不斷重復(fù)同樣的動(dòng)作，目的在于充分掌握自己的肌體控制。A.語言發(fā)展B.感覺發(fā)展C.秩序感發(fā)展D.肢體協(xié)調(diào)發(fā)展10.蒙

5、臺梭利認(rèn)為，每一種教具只訓(xùn)練一種感知能力，以排除其它感覺的干擾，以使相應(yīng)的感官以最大的敏銳度去感知刺激，得到純正、清晰的感覺。這是蒙臺梭利教具的（）特點(diǎn)。A.教具的孤立性B.操作的順序性C.工作的趣味性D.教育的自動(dòng)性11.五指活動(dòng)課程的創(chuàng)始人是（）。A.蒙臺梭利B.陳鶴琴C.杜威D.維果茨基12.運(yùn)用（），教師不僅向幼兒提出任務(wù)，而且要用直觀法或口授法給他以動(dòng)作示范，并盡量使幼兒在練習(xí)過程中能掌握這些動(dòng)作，逐漸形成技能技巧。A.間接影

6、響法B.直接影響法C.問題法D.游戲法13.作為凱米課程的教學(xué)組織形式之一的群體討論，其基本目的在于培養(yǎng)幼兒與組內(nèi)其他幼兒的（）。A.規(guī)則意識B.邏輯因果關(guān)系C.社會適應(yīng)性D.共同感14.單元主題活動(dòng)強(qiáng)調(diào)：幼兒生活中的世界是以（）為本位的。A.抽象的自然事物B.抽象的學(xué)科知識C.具體的自然事物D.具體的學(xué)科知識15.活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)多為幼兒的（），這樣就為幼兒提供更多的按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的機(jī)會，滿足幼兒的個(gè)別化的需要。A.自選活動(dòng)