漢語拼音6《j q x》教學設(shè)計

1、《jqx》教學設(shè)計》教學設(shè)計教學目標：教學目標：知識目標：知識目標：學會聲母jqx，能夠讀準音、認清形，并能正確書寫。方法目標：方法目標：能準確拼讀jqx與i組成的音節(jié)，并知道jqx與組成音節(jié)時上兩點省寫的規(guī)則。情感目標：情感目標：學生明白學習漢語拼音能幫助識字和閱讀，學習普通話；有主動學習的興趣；有良好的寫字習慣。教學重、難點：教學重、難點：1、jqx的正確發(fā)音。2、jqx與單韻母的拼讀。教學準備：教學準備：教學掛圖、拼音卡片。教學時

2、間：教學時間：2課時。教學過程：教學過程：第一課時第一課時一、復習一、復習開火車讀：bpdgi二、看情境圖，學語境歌，引出新授內(nèi)容二、看情境圖，學語境歌，引出新授內(nèi)容1、看情境圖圖上畫的是什么時候，什么地方？誰和誰正在干什么？2、小結(jié)圖意，出示相關(guān)音節(jié)。3、學語境歌星期天，洗衣裳，洗衣機，嗡嗡響，媽媽洗衣我?guī)兔Α?、談話。今天我們要學的三個拼音娃娃就跟星期天的“期”、洗衣機的“洗”和“機”有關(guān)。三、教學聲母三、教學聲母jqx的讀音的讀音

3、1、（出示搭積木圖、氣筒圖和表演圖）我們今天要學的三個拼音娃娃就躲在這三幅圖里，你們能把它們找出來嗎？板書：jqx2、你知道哪個娃娃的名字？指名讀。3、相機指導發(fā)音。教學反思1、（角色扮演）老師講故事：有一天，小熊愚愚遇見到了好朋友jqx，高興極了，趕忙伸出手，可是轉(zhuǎn)念一想，不行，我戴著眼鏡和別人拉手是不禮貌的，于是小熊趕忙摘下眼鏡，先和j拉手，再和q拉手，最后和x拉拉手。（相機板書j—ju、q—qu、x—xu）2、指名說說juquxu