[精]2013高考生物沖刺復(fù)習(xí)課件6細(xì)胞的生命歷程(95張ppt) 2

1、專題6 細(xì)胞的生命歷程,細(xì)胞的有絲分裂【典例1】(2010·江蘇高考)細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期)。如圖標(biāo)注了甲動物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時長及DNA含量。請回答下列問題：,(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細(xì)胞后，處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測。預(yù)計最快約_

2、_____h后會檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。(2)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達到最大值時，所經(jīng)歷的時間為______期的時間，處于該期的一個細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是______________________。(3)若向甲動物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他時期的細(xì)胞不受影響。預(yù)計加入過量胸苷約______h后，細(xì)胞都將停留在S期。,(4)乙動物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時長為

3、24 h，M期時長為1.9 h。若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化，選用______(填“甲”或“乙”)動物腸上皮細(xì)胞更合適。(5)在光學(xué)顯微鏡下觀察，同處于分裂末期的動物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是_______________________________________________________________________。,【審題視角】解答本題的關(guān)鍵：(1)“最快”指處

4、于S期的細(xì)胞進入M期所需要的時間最短，即經(jīng)過G2期的時間；(2)達到“最大值”所需要的時間是第一個細(xì)胞從進入M期開始到該細(xì)胞M期結(jié)束所經(jīng)歷的時間；(3)明確細(xì)胞的分裂是連續(xù)的；(4)最適于作為觀察細(xì)胞有絲分裂的材料的標(biāo)準(zhǔn)不是看分裂期時間的長短，而是處于分裂期的細(xì)胞最多，即分裂期時間占細(xì)胞周期時間比例最大。,【精講精析】(1)據(jù)題意，從開始標(biāo)記到檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞最短需經(jīng)過G2期(2.2 h)，最長需經(jīng)過S期和G2期(10.1

5、h)。(2)據(jù)題意，被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達到最大值時說明細(xì)胞完成一次分裂，因而所經(jīng)歷的時間為M期的時間(1.8 h)，M期的一個細(xì)胞中染色體數(shù)目在前期和中期不變、后期加倍、末期恢復(fù)，即變化規(guī)律是12→24→12。(3)加入過量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他時期的細(xì)胞不受影響。此時處于G1期的細(xì)胞最長經(jīng)過3.4 h會停留在S期，而處于G2期的細(xì)胞最長會經(jīng)過2.2(G2)+1.8(M)+3.4(

6、G1)=7.4 h，才會停留在S期。,(4)M期占整個細(xì)胞周期的比例越大越適合作為觀察細(xì)胞有絲分裂的實驗材料，甲細(xì)胞占有1.8/(3.4+7.9+2.2+1.8)×100%≈12%,乙細(xì)胞占有1.9/24×100%≈8%， 故選用甲動物腸上皮細(xì)胞更合適。(5)動物細(xì)胞分裂末期，細(xì)胞的中部并不形成細(xì)胞板，而是細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，最后把細(xì)胞縊裂成兩部分，每部分都含有一個細(xì)胞核。這樣，一個細(xì)胞就分裂成了兩個子

7、細(xì)胞。高等植物細(xì)胞的胞質(zhì)分裂是靠細(xì)胞板的形成來完成的。答案：(1)2.2 (2)M 12→24→12 (3)7.4 (4)甲(5)動物腸上皮細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷，細(xì)胞縊裂；洋蔥根尖細(xì)胞形成細(xì)胞板,【命題人揭秘】命題規(guī)律：近幾年細(xì)胞的增殖常結(jié)合較新穎的條件背景考查細(xì)胞有絲分裂各時期之間的關(guān)系和各時期的主要變化特點。有絲分裂是細(xì)胞生命歷程的重點，也是高考考查的熱點，預(yù)測2013年仍將以細(xì)胞周期為背景，結(jié)合生命現(xiàn)象研究的最新

8、成果進行命題。,備考策略：(1)注意細(xì)胞分裂的連續(xù)性，把握細(xì)胞周期中各階段時間的劃分及各個時期的特點。(2)細(xì)胞分裂圖像和染色體、DNA數(shù)量變化等知識是細(xì)胞生命歷程的重點，要多結(jié)合減數(shù)分裂綜合對比復(fù)習(xí)。(3)多結(jié)合柱狀圖、扇形圖和實驗分析等不同的形式加強對細(xì)胞周期的理解和運用，特別是涉及間期中G1期、S期和G2期的物質(zhì)變化更要細(xì)心。,細(xì)胞的分化和細(xì)胞的全能性【典例2】(2011·山東高考)下列發(fā)生了細(xì)胞分化且能體現(xiàn)體細(xì)胞

9、全能性的生物學(xué)過程是A.玉米種子萌發(fā)長成新植株B.小鼠骨髓造血干細(xì)胞形成各種血細(xì)胞C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株D.胡蘿卜根韌皮部細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株,【審題視角】解答本題的關(guān)鍵思路如下：,【精講精析】選D。具體分析如下：,【命題人揭秘】命題規(guī)律：細(xì)胞的分化和細(xì)胞的全能性常通過對實例的描述來考查基本概念，是近幾年高考的熱點。該知識點還常與重大科技發(fā)現(xiàn)、遺傳變異部分相聯(lián)系，進行綜合命題。備考策略：(1)從細(xì)胞分化

10、的意義和細(xì)胞分化的實質(zhì)兩個角度理解細(xì)胞分化的含義。(2)結(jié)合實例理解細(xì)胞全能性的原因和細(xì)胞全能性的實質(zhì)。,細(xì)胞的癌變【典例3】(2012·全國新課標(biāo))下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯誤的是A.癌細(xì)胞在條件適宜時可無限增殖B.癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖【審題視角】解答本題的關(guān)鍵是：(1)熟記細(xì)胞癌變的特征。(2)理解細(xì)胞癌變

11、的原因。,【精講精析】選D。癌細(xì)胞是在適宜條件下具有無限增殖能力的細(xì)胞；細(xì)胞癌變后形態(tài)發(fā)生改變，細(xì)胞表面糖蛋白減少，細(xì)胞之間黏著性下降，細(xì)胞易發(fā)生分散和轉(zhuǎn)移；病毒癌基因可以整合到宿主細(xì)胞的基因組中，隨宿主細(xì)胞基因的表達而表達，使其宿主細(xì)胞癌變；原癌基因的主要功能是調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，如果原癌基因發(fā)生結(jié)構(gòu)改變或過度表達時，可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變，抑癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖。,【命題人揭秘】命題規(guī)律：從近幾年高考試題看，考查點主要有癌細(xì)

12、胞的特征及癌變機理，也經(jīng)常與細(xì)胞衰老、凋亡的原因等進行綜合性考查；結(jié)合白血病、癌癥和干細(xì)胞研究與應(yīng)用等社會熱點考查癌變也是當(dāng)前命題的趨勢之一。備考策略：(1)明確細(xì)胞癌變的實質(zhì)，深入理解癌變的機理。(2)通過與細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡進行對比，充分理解細(xì)胞癌變的特征。(3)通過分析細(xì)胞癌變的誘發(fā)因素，總結(jié)預(yù)防細(xì)胞癌變的生活方式。,細(xì)胞的有絲分裂高考指數(shù):★★★★1.(2010·重慶高考)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘

13、述，正確的是( )A.在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成B.在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(細(xì)胞溶膠)中加工D.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu),【解析】選A。植物細(xì)胞有絲分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成，A正確。紡錘體在前期才形成，B錯。分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工，C錯。質(zhì)粒是小型環(huán)狀DNA，無膜，D錯。,2.(2010·海南高考)有關(guān)

14、動物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是( )A.細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成B.同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期C.在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷，細(xì)胞縊裂形成兩個子細(xì)胞D.在分裂中期，兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒,【解析】選C。植物細(xì)胞有絲分裂末期會形成細(xì)胞板，動物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞膜內(nèi)陷，細(xì)胞縊裂成兩個子細(xì)胞，所以A錯誤、C正確；同源染色體配對發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期，不能發(fā)生在有絲分裂中，B錯誤；兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

15、發(fā)生在細(xì)胞分裂的間期，D錯誤。【誤區(qū)警示】中心體和中心粒的關(guān)系不清，一定注意一個中心體由兩個相互垂直的中心粒組成。,3.(2010·上海高考)下列是關(guān)于細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)變化的敘述，能正確表示一個細(xì)胞周期內(nèi)分裂過程順序的是( )①兩個相同DNA分子完全分開②出現(xiàn)放射狀排列的細(xì)絲③中心體發(fā)生倍增④著絲點(粒)排列在一個平面上A.②→③→①→④ B.②→④→③→①C.③→②→④→①

16、 D.②→③→④→①,【解析】選C。本題考查細(xì)胞有絲分裂過程各時期的特點。進行有絲分裂的細(xì)胞具有細(xì)胞周期，題干中各過程發(fā)生的時期為：①過程發(fā)生在有絲分裂的后期，②過程發(fā)生在有絲分裂的前期，③過程發(fā)生在分裂間期，④過程發(fā)生在有絲分裂的中期。故一個細(xì)胞周期中分裂過程的順序是③→②→④→①。,細(xì)胞的分化和細(xì)胞的全能性高考指數(shù):★★★★★4.(2011·北京高考)下列生命過程中，沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是

17、( )A.斷尾壁虎長出新尾巴 B.砍伐后的樹樁長出新枝條C.蝌蚪尾巴消失的過程 D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞,【解析】選C。A項，斷尾壁虎長出的新尾巴為器官，是由不斷分裂的細(xì)胞群經(jīng)過分裂分化逐漸形成的；B項，砍伐后的樹樁上長出的新枝條是由莖、葉等器官構(gòu)成的，所以要由不斷分裂的細(xì)胞群經(jīng)過分裂分化逐漸形成；C項，蝌蚪尾巴的消失，是細(xì)胞程序性死亡的過程——細(xì)胞凋亡，不發(fā)生細(xì)胞分化；D項，造血干細(xì)胞是由胚胎發(fā)

18、育過程中細(xì)胞分化得來的。,5.(2011·安徽高考)干細(xì)胞移植現(xiàn)已成為治療糖尿病的一種臨床新技術(shù)。自體骨髓干細(xì)胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細(xì)胞，以替代損傷的胰島B(β)細(xì)胞，達到治療糖尿病的目的。下列敘述正確的是( )A.骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成不同，基因表達產(chǎn)物不同B.骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成相同，基因表達存在差異C.胰腺組織微環(huán)境造成骨髓干細(xì)胞基因丟失，分化成為胰島樣細(xì)胞D.胰腺組織微環(huán)境對骨

19、髓干細(xì)胞分化無影響，分化是由基因決定的,【解析】選B。骨髓干細(xì)胞與胰島樣細(xì)胞的基因組成相同，但二者的基因表達存在差異，因此A項錯誤，B項正確；胰腺組織微環(huán)境對骨髓干細(xì)胞分化有影響，使其分化為胰島樣細(xì)胞，但骨髓干細(xì)胞分化時其基因并未丟失，因此C項和D項都錯誤。,6.(2011·全國卷)下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( )A.進行ATP的合成 B.進行mRNA的合成C.存在血紅蛋白

20、 D.存在纖維蛋白原基因【解題指南】解答本題需明確已經(jīng)分化的細(xì)胞中發(fā)生了基因的選擇性表達，即產(chǎn)生了特異性蛋白質(zhì)，如血紅蛋白。,【解析】選C。本題考查細(xì)胞分化的知識。細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，即特定的基因在特定細(xì)胞內(nèi)的表達，表達了某種基因的細(xì)胞具有該種基因所控制的性狀，從而與其他細(xì)胞表現(xiàn)出差異性。ATP的合成和mRNA的合成在所有細(xì)胞中都會發(fā)生，不能說明細(xì)胞是否分化，A、B項錯誤；基因的選擇性表達不涉及遺傳物質(zhì)的改變，

21、分化前的細(xì)胞與分化后的細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同，都存在纖維蛋白原基因，D項錯誤；血紅蛋白基因只在紅細(xì)胞內(nèi)表達，存在血紅蛋白說明細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化形成了紅細(xì)胞，C項正確。,7.(2010·廣東高考)骨髓移植是治療白血病常用的有效方法之一，最主要的原因是移植骨髓中的造血干細(xì)胞可在患者體內(nèi)( )A.正常生長 B.增殖并分化成多種細(xì)胞C.分泌抗體 D.殺死各種病原菌

22、【解析】選B。移植骨髓中的造血干細(xì)胞到患者體內(nèi)是為了治病，所以A不對。分泌抗體是效應(yīng)B(漿)細(xì)胞的功能，所以C不對。殺死各種病原菌是抗體、殺菌物質(zhì)和吞(巨)噬細(xì)胞的功能，所以D不對。骨髓移植的目的是產(chǎn)生正常的血細(xì)胞，干細(xì)胞具有全能性，可增殖并分化成多種細(xì)胞，所以B符合題意。,細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變高考指數(shù):★★★★★8.(2012·山東高考)細(xì)胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是(

23、 )A.細(xì)胞普遍衰老會導(dǎo)致個體衰老B.效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生凋亡C.細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡D.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,【解析】選C。具體分析如下：,9．(2012·安徽高考)脊椎動物在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的運動神經(jīng)元，它們競爭肌細(xì)胞所分泌的神經(jīng)生長因子，只有接受了足夠量神經(jīng)生長因子的神經(jīng)元才能生存，并與靶細(xì)胞建立連接，其他的則發(fā)生凋亡。下列敘述正確的是( )A．脊椎動物細(xì)胞凋

24、亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期B．一個存活的神經(jīng)元只與一個靶細(xì)胞建立連接C．神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細(xì)胞編程性死亡D．神經(jīng)元凋亡是由基因控制的、自動的細(xì)胞死亡,【解題指南】解答本題的思路如下：【解析】選D。由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，就叫細(xì)胞凋亡，細(xì)胞凋亡發(fā)生在生物體的整個生命過程中。從題目信息中可知，神經(jīng)元的凋亡還受到環(huán)境中神經(jīng)生長因子的影響，接受了足夠量的神經(jīng)生長因子后，才能生存并與多個靶細(xì)胞建立連接。,10.(

25、2012·江蘇高考)研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程，下列敘述正確的是( )A.癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型B.癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度呈正相關(guān)C.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略D.癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化【解析】選C。癌細(xì)胞的特征之一是癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，如體外培養(yǎng)中正常的成纖維細(xì)胞呈扁平梭形，轉(zhuǎn)化成癌細(xì)胞后變成球形，所以A錯誤。癌細(xì)胞能無限增

26、殖，是分化異常的細(xì)胞，所以B錯誤。癌細(xì)胞是脫離了正常分化的細(xì)胞，但胚胎細(xì)胞是未分化的細(xì)胞，所以D錯誤。,11.(2011·山東高考)下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，正確的是( )A.基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳B.石棉和黃曲霉(毒)素是不同類型的致癌因子C.人體的免疫系統(tǒng)對癌變細(xì)胞具有清除作用D.癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩【解題指南】解答本題要把握以下三點：(1)理解細(xì)胞癌變的實質(zhì)：(2)清楚人體

27、免疫系統(tǒng)的三大功能。(3)明確癌細(xì)胞的特征。,【解析】選C。A項錯誤，基因突變屬于可遺傳變異，但如果突變發(fā)生在體細(xì)胞內(nèi)，是無法遺傳的。B項錯誤，石棉和黃曲霉(毒)素都是化學(xué)致癌因子。C項正確，人體的免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)功能，也可以監(jiān)控并清除衰老、損傷及癌變的細(xì)胞。D項錯誤，癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性升高導(dǎo)致細(xì)胞代謝加快。,12.(2011·江蘇高考)關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是( )A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選

28、擇性表達，細(xì)胞種類增多B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細(xì)胞核體積減小C.細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移【解析】選D。A項，基因的選擇性表達導(dǎo)致細(xì)胞的分化，細(xì)胞種類增多；B項，細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞內(nèi)酶活性降低，細(xì)胞核體積增大；C項，細(xì)胞凋亡受基因控制，對機體有利；D項，由于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使得細(xì)胞彼此之間的黏著性顯著降低，癌細(xì)胞容易分散和轉(zhuǎn)移。,13.(2011·

29、天津高考)下列敘述正確的是( )A.胚胎發(fā)育過程中不存在細(xì)胞衰老或凋亡的現(xiàn)象B.用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫相同C.垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象D.刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于反射,【解析】選C。A項，細(xì)胞的衰老與凋亡發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期，胚胎發(fā)育過程中也不例外；B項，cDNA文庫只包含一種生物的部分基因，因此用小鼠不同器官和組織構(gòu)建的cDNA文庫可能不同；C項，垂體參與哺乳動

30、物的體溫調(diào)節(jié)，垂體功能受損，幼犬因促進代謝的激素等調(diào)節(jié)受到影響而出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象；D項，反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人和動物體對體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮沒有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與，不屬于反射。,14.(2012·四川高考)研究表明，癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。如圖是癌細(xì)

31、胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題：,(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的___________。葡萄糖進入癌細(xì)胞后，在代謝過程中可通過____________作用形成非必需氨基酸，也可通過形成五碳糖進而合成____________作為DNA復(fù)制的原料。(2)在有氧條件下，癌細(xì)胞呼吸作用的方式為_____________________。與正常細(xì)胞相比，①～④過程在癌細(xì)胞中明顯增強的有__________(填編號)，代謝途徑

32、發(fā)生這種變化的意義在于能夠__________________________________________________，從而有利于癌細(xì)胞的增殖。,(3)細(xì)胞在致癌因子的影響下，__________基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活，進而調(diào)控______________的合成來改變代謝途徑。若要研制藥物來抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑，圖中的過程___________________(填編號)不宜選為作用位點。【解析】(1)據(jù)葡

33、萄糖代謝圖分析可知，A表示載體蛋白，癌細(xì)胞吸收葡萄糖，需要細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助。葡萄糖進入細(xì)胞后，通過氨基轉(zhuǎn)換作用形成非必需氨基酸；通過一定途徑變成五碳糖，其中脫氧核糖是合成脫氧核苷酸的原料，脫氧核苷酸是合成DNA的原料。(2)在有氧條件下，葡萄糖經(jīng)過一系列途,徑形成丙酮酸，它進行有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O，進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸。因此，與正常細(xì)胞相比較，癌細(xì)胞吸收葡萄糖能力較強，而且能產(chǎn)生五碳糖，還能產(chǎn)生乳酸。這種代謝途徑的意

34、義就在于葡萄糖經(jīng)過一系列的途徑，可以產(chǎn)生較多的代謝產(chǎn)物，這些物質(zhì)能為合成DNA與蛋白質(zhì)提供原料，從而有利于癌細(xì)胞的增殖。(3)在致癌因子作用下，原癌基因發(fā)生突變，從抑制狀態(tài)變成激活狀態(tài)，通過控制酶的合成而改變代謝途徑，結(jié)果是使正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化為癌細(xì)胞。由于正常細(xì)胞也可以進行圖中①和④過程，因此不宜選用圖中①和④過程作為作用位點。,答案：(1)載體蛋白 氨基轉(zhuǎn)換 脫氧核苷酸(2)有氧呼吸和無氧呼吸 ①②③ 產(chǎn)生大量的中間產(chǎn)物，為合成

35、DNA和蛋白質(zhì)等重要物質(zhì)提供原料(3)原癌 酶 ①④,【實驗探究體驗】 15.(2012·江蘇高考)下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述，錯誤的是( )A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞，再換用高倍鏡觀察C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體D.探究有絲分裂日周期性可為實驗取材時機提供依據(jù),【解析】選C。A正確，解離的目的是使根尖分生區(qū)細(xì)胞分離，而壓片的目的

36、是使根尖分生區(qū)細(xì)胞分散開。B正確，低倍鏡的視野廣，因此觀察的時候先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察。C錯誤，有絲分裂中大部分細(xì)胞處于間期，而間期是以染色質(zhì)形式存在的，因此顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中不能觀察到染色體。D正確，如果在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛的時期取材，那么觀察到處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目增多，利于觀察到有絲分裂的各個時期。,16.(2012·山東高考)某小組進行觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的實驗，下列關(guān)于該實驗

37、的敘述正確的是( )A.鹽酸和酒精混合液主要起固定作用B.堿性染料吡羅紅(派洛寧)可用于染色體染色C.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞板向四周擴展形成新的細(xì)胞壁D.細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)可作為判斷有絲分裂各時期的依據(jù)【解題指南】解答本題應(yīng)明確：(1)有絲分裂實驗過程中用到的各種試劑的作用。(2)觀察有絲分裂時的細(xì)胞為死細(xì)胞，不能看到動態(tài)變化。,【解析】選D。具體分析如下：,17.(2010·天津高考)在“觀察根尖分生

38、組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中，以下操作和結(jié)論正確的是( ),A.剪取5 cm根尖，用酒精和吡羅紅混合液解離染色B.該圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋看到的視野C.持續(xù)觀察，視野中的K細(xì)胞將分裂成兩個子細(xì)胞D.視野中，N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的一半,【解析】選B。在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實驗中，應(yīng)剪取洋蔥根尖2 mm～3 mm，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精的混合液(1∶1)解離，用質(zhì)量濃度為0.01

39、 g/mL或0.02 g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色，所以A項錯誤。在解離時，根尖細(xì)胞已被殺死，即使持續(xù)觀察，視野中的K細(xì)胞也不會分裂成兩個子細(xì)胞，所以C項敘述不符合實際。視野中，N細(xì)胞處于有絲分裂后期，M細(xì)胞處于有絲分裂中期，N細(xì)胞的染色體數(shù)目是M細(xì)胞的2倍，D項不對。圖中的圖像確實為高倍顯微鏡下觀察到的圖像，可用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)使視野中物像清晰，B項敘述正確。,細(xì)胞周期1.概念解讀(1)對象：連續(xù)分裂的細(xì)胞。(2)時間

40、：一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止。,2.表示方法,【名師點睛】 1.三種不同分裂類型的細(xì)胞(1)能持續(xù)分裂的細(xì)胞：紅骨髓造血細(xì)胞、形成層細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞等；(2)暫時停止分裂的細(xì)胞：肝臟細(xì)胞、黃骨髓造血細(xì)胞等；(3)不再分裂的細(xì)胞：高度分化的細(xì)胞，如神經(jīng)細(xì)胞、精子等。2.細(xì)胞周期的有無及影響長短的因素(1)只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。如早期胚胎細(xì)胞、分生區(qū)細(xì)胞、生發(fā)層細(xì)胞、癌細(xì)胞。(2)影響細(xì)胞周期長短

41、的外界因素是溫度，溫度影響酶的活性。3.誘變育種以及抑制腫瘤細(xì)胞增殖的作用時間是分裂間期。,有絲分裂1.有絲分裂過程中不同時期特點的比較(以高等植物細(xì)胞為例),2.動、植物有絲分裂的不同(1)二者的不同點：,,(2)二者的相同點：①分裂過程及時期相同；②核內(nèi)的染色體變化相同。,3.有絲分裂過程中染色體數(shù)目、DNA含量的變化規(guī)律(1)DNA含量、染色體數(shù)、染色單體數(shù)、同源染色體對數(shù)和染色體組數(shù)變化(二倍體生物)：,(2)DNA

42、含量、染色體數(shù)、每條染色體上DNA含量變化曲線(細(xì)胞中)：,要明確每條曲線的變化特點及原因：①a→b、l→m是因DNA分子復(fù)制；②g→h、n→o是因著絲點(粒)分裂，姐妹染色單體分開，形成子染色體；③d→e、n→o的變化很相似，都是DNA含量減半，但發(fā)生的時期不同。,4.細(xì)胞分裂過程中相關(guān)細(xì)胞器作用歸納,【名師點睛】 1.分裂間期的三個時期(1)G1期：合成DNA復(fù)制所需的蛋白質(zhì)；(2)S期：合成DNA；(3)G2期：合成

43、有絲分裂所需的蛋白質(zhì)；其中G1期是有絲分裂中時間最長的時期。2.前期細(xì)胞圖像的特征(1)含有同源染色體；(2)每條染色體上含有兩條染色單體；(3)染色體的分布無規(guī)則。,3.中期細(xì)胞圖像的特征(1)含有同源染色體；(2)每條染色體上含有兩條染色單體；(3)著絲點(粒)分布在赤道板上。4.后期細(xì)胞圖像的特征(1)含有同源染色體且同源染色體對數(shù)加倍；(2)不含染色單體；(3)分開的兩條染色體分別移向兩極。,5.中心粒的

44、形成、分開時期動物細(xì)胞及低等植物細(xì)胞有絲分裂過程中，新的中心粒的形成在分裂間期，兩組中心粒的分開在前期，前期細(xì)胞中含有4個中心粒。,【狀元心得】 1.各時期特點歸類(1)存在核仁、核膜的時期：分裂間期、前期、末期；(2)存在染色單體的時期：分裂間期、前期、中期；(3)染色體最清晰的時期：中期。2.染色單體與染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系(1)當(dāng)有染色單體存在時，染色體∶染色單體∶DNA=1∶2∶2；(2)當(dāng)無染色單體存在時，染

45、色體∶DNA=1∶1。,3.解答染色體、DNA曲線的技巧(1)DNA加倍時期：分裂間期；染色體加倍時期：后期；(2)DNA數(shù)是染色體數(shù)2倍的時期：前期、中期，DNA數(shù)與染色體數(shù)相等的時期：后期、末期。4.動、植物細(xì)胞圖像的識別方法(1)植物細(xì)胞：細(xì)胞為方形，有細(xì)胞板，無中心體。(2)動物細(xì)胞：細(xì)胞為圓形，細(xì)胞縊裂，有中心體。但有中心體的不一定都是動物細(xì)胞，低等植物細(xì)胞也有中心體。,觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂1.實驗原理

46、(1)高等植物體的分生區(qū)細(xì)胞能進行有絲分裂，可以利用高倍顯微鏡觀察這個過程，根據(jù)各個時期內(nèi)染色體的變化情況，識別該細(xì)胞處于有絲分裂的時期。(2)細(xì)胞核內(nèi)的染色體容易被堿性染料(如龍膽紫溶液)染色，便于觀察。,2.方法步驟(1)洋蔥根尖的培養(yǎng)：待根長至約5 cm時，剪取根尖。(2)裝片的制作：,3.實驗成功的關(guān)鍵(1)選取實驗材料，應(yīng)剪取生長旺盛、帶有分生區(qū)的根尖，同時注意一般在上午10時至下午2時左右(此時洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處

47、于分裂期的較多)剪取或在剪取根尖以前用35 ℃的溫水浸泡1小時左右。(2)壓片時用力必須恰當(dāng)，過重會將組織壓爛，過輕則細(xì)胞未分散，二者都影響觀察效果。,(3)對細(xì)胞有絲分裂的過程觀察不可能看到連續(xù)的分裂過程，因為在解離過程中細(xì)胞已經(jīng)死亡，我們觀察到的只是一個固定的時期，要不斷移動裝片，在不同的視野中找到各個時期的分裂圖像，所以在制作裝片時要讓細(xì)胞分散成一層細(xì)胞，這樣才能找到細(xì)胞的各個分裂時期。,【名師點睛】 1.在裝片中找不到處于分

48、裂期細(xì)胞的原因(1)取材時間不合適；(2)剪取的根尖過長，大多數(shù)細(xì)胞為伸長區(qū)細(xì)胞和成熟區(qū)細(xì)胞。2.嚴(yán)格控制解離的時間(1)時間過短，細(xì)胞之間的果膠未溶解，壓片時，細(xì)胞不容易分散；(2)時間過長，解離過度，根尖易爛掉。,3.漂洗時間應(yīng)充足的原因漂洗時洗去細(xì)胞內(nèi)部的鹽酸，因此要保證足夠的時間，否則染色時細(xì)胞質(zhì)也會被染成深色。4.實驗中染色不當(dāng)產(chǎn)生的現(xiàn)象(1)染色過淺，細(xì)胞中的染色體著色不明顯，無法觀察到染色體的形態(tài)；(2)

49、染色過深，視野中一片紫色，無法觀察到細(xì)胞的圖像。,細(xì)胞的分化與細(xì)胞的全能性1.細(xì)胞分化的機理在同一個生物體內(nèi)，不同部位的細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)都是一樣的，只是在個體發(fā)育的不同階段，細(xì)胞內(nèi)表達的基因不相同，翻譯合成的蛋白質(zhì)分子不一樣，從而形成了不同的組織和器官。,2.細(xì)胞的分化和細(xì)胞的全能性的比較,3.干細(xì)胞(1)概念：一類具有自我更新和分化發(fā)育潛能的原始細(xì)胞。機體內(nèi)的各種細(xì)胞、組織和器官都是由干細(xì)胞分化發(fā)育而來的。(2)類型：全能干細(xì)

50、胞、多能干細(xì)胞和專能干細(xì)胞。(3)應(yīng)用：醫(yī)學(xué)上，干細(xì)胞的研究為器官移植提供了新的思路，為癌癥、癲癇、糖尿病等疾病的根治帶來了希望。,【名師點睛】 1.動植物細(xì)胞全能性的差異(1)分化的動物細(xì)胞，在一定的條件下經(jīng)過培養(yǎng)只能形成細(xì)胞群，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，但動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性；(2)植物細(xì)胞在一定條件下經(jīng)過培養(yǎng)可以形成植物體。2.細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個體為標(biāo)志，若無個體產(chǎn)生，不能體現(xiàn)全能性。,【狀元心得】同一生物體不同類

51、型的細(xì)胞中mRNA和蛋白質(zhì)種類存在差異，但核DNA相同。,細(xì)胞的衰老、凋亡1.細(xì)胞衰老的特征(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少，導(dǎo)致細(xì)胞萎縮，體積變小，細(xì)胞新陳代謝速率減慢。(2)細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低。(3)細(xì)胞內(nèi)色素會隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累。(4)細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢，細(xì)胞核的體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深。(5)細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運輸功能降低。,2.細(xì)胞的凋亡(1)概念：由基因所決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程。(2)

52、意義：細(xì)胞凋亡不僅保證了多細(xì)胞生物個體發(fā)育的正常進行，而且在維持生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定以及抵御外界各種因素的干擾方面也都起著非常關(guān)鍵的作用。,【名師點睛】1.細(xì)胞衰老特征的記憶口訣——“一大、一小、一多、兩低”一大 ——細(xì)胞核體積增大；一小 ——細(xì)胞體積變?。灰欢?——色素增多；兩低 ——酶的活性降低；膜通透性改變，運輸功能降低。2.細(xì)胞凋亡的時間細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命活動的始終，而不僅僅發(fā)生在個體發(fā)育的胚胎時期。,,,,,

53、細(xì)胞的癌變1.癌變的機理,2.原癌基因與抑癌基因的關(guān)系(1)原癌基因是維持機體正?；顒铀匦璧幕?，在細(xì)胞分裂過程中它負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進程。(2)抑癌基因和原癌基因共同對細(xì)胞的生長和分化起著調(diào)節(jié)作用。(3)癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞。,3.細(xì)胞的凋亡、壞死和癌變的比較,【名師點睛】 1.癌細(xì)胞與分裂分化一種只分裂而不能分化或畸形分化的細(xì)胞。2.癌細(xì)胞

54、的一二三三指一個機理，兩種相關(guān)基因，三個特點，三種誘變因子。,易錯易混點1 赤道板與細(xì)胞板的辨析(1)赤道板是垂直于紡錘體中軸的橫切面，實際上并無板狀結(jié)構(gòu)存在，在有絲分裂的中期，所有染色體的著絲點(粒)都排列在赤道板這個平面上。(2)細(xì)胞板是植物細(xì)胞有絲分裂末期，由來自高爾基體上的囊泡匯集在赤道板位置上，相互融合而形成的板狀結(jié)構(gòu)。,【易錯易混辨析】,易錯易混點2 個體衰老不等于所有細(xì)胞的衰老(1)個體衰老與細(xì)胞衰老都是生物體