小學四年級綜合實踐活動《水》教學案例

1、小學四年級綜合實踐活動《水》教學案例小學四年級綜合實踐活動《水》教學案例新課標小學四年級綜合實踐活動水教學案例活動目標1初步了解水資源的現(xiàn)狀，感受水資源的稀少和寶貴，養(yǎng)成關(guān)心水資源的環(huán)保意識。2為節(jié)約用水、愛護水資源做一些力所能及的事?；顒訙蕚洌ㄒ唬W情分析通過我與學生日常的交談，課間與放學期間的觀察，我發(fā)現(xiàn)學生中普遍存在著浪費水的現(xiàn)象。對節(jié)約用水也只是停留在“一水多用”的簡單理解上。因此我覺得對學生進行節(jié)水的教育十分必要。（二）物質(zhì)資

2、料準備1地球儀、關(guān)于地球上水所占比例的課件。2水污染情況的資料?；顒訒r間課外1周，課內(nèi)1課時。活動過程課外自愿結(jié)合的小組利用一個星期的時間調(diào)查學校中教師、學生浪費水的現(xiàn)象；關(guān)注社會上、家庭中浪費、污染水的現(xiàn)象，并用不同的方式記錄下來?；顒舆^程一談話導入。同學們知道這個星期是什么日子嗎每年的3月22日28日是中國水周。今天，就讓我們一起走近水，了解水。（板書水）二確定活動主題1.師同學們，關(guān)于先說你們的活動方案。（二）水的分布情況1生說并

3、匯報調(diào)查結(jié)果。2.教師演示水所占比例的課件。師如果我們把地球用一個圓來表示，陸地占30，水占70。在總水量中，又苦又澀的海水占97.2，淡水總量占2.8。但淡水中75存在于極地冰川，無法使用，真正供我們使用的淡水只是其中的一小部分?？戳诉@個介紹你明白了什么生地球上的水太少了；地球上有60多億人口都在用水，肯定不夠用。師小博士剛統(tǒng)計完一組關(guān)于水的數(shù)據(jù)，我們一起來讀一讀。（點擊課件）師從這組數(shù)據(jù)中，你感覺到什么想說什么生我國的水資源非常短缺