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文檔簡介
1、校園植物調(diào)查研究,,1校園植物種類及分布,制作校園植物名片,,,,,AbabababababCdcdcdccdcdcdseseseseeses,,Dffddffddffdfdfdfdffdfd,,FgdgdgdgdgfdDfsdfsdfsdfsdfsfsdfdfffsdfdf,2測量校園綠化面積,你知道校園里的綠化面積嗎？怎么測量呢？,什么叫人均占有面積？,學(xué)校的綠化面積學(xué)校的總?cè)丝?校園綠化面積統(tǒng)計表,征集改善校園綠化的
2、金點子,關(guān)于征集改進校園綠化金點子的倡議書親愛的同學(xué)： 我們的校園非常美麗，但還可以更美，這需要你的金點子。,,,,,3了解植物與生存環(huán)境的關(guān)系,把在樹林里和花草叢中的各種感受寫出來,燕妮的感受雨后樹林里的空氣特別清新，我喜歡這時去散步……,當當?shù)母惺苊看巫哌^廁所旁的那顆老榕樹，心里就會有種空寂的感覺……,動手做實驗,怎樣做實驗？怎樣寫記錄怎樣做實驗結(jié)果分析,小鼠的實驗0,實驗觀察日記,記錄的現(xiàn)象對實驗結(jié)果的分析
3、,植物對防止水土流失的作用,,2 觀鳥去,大家去沒去過動物園?。?有沒有專門去看過鳥？,認識一個新朋友,游云——生態(tài)教育工作室,www.natureheart.cn,籌劃一次觀鳥活動,怎樣籌劃一次觀鳥活動？,籌劃一次觀鳥活動,,1 時間和地點,2 準備的物資,3 制定路線,4 觀察和記錄,作業(yè),小組完成一份觀鳥的活動計劃,紅樹林常見鳥類,,觀鳥記錄,觀鳥日記,,,舊課本的回收與再用,數(shù)一數(shù)、稱一稱、算一算,課本消耗的資源,一噸文化用紙需
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