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文檔簡介
1、大班科學(xué)教育:大班科學(xué)教育:“有趣的水有趣的水”活動目標(biāo):1、讓幼兒在嘗試活動中,了解水是透明的,會流動的,有的東西在水中會被溶解。2、愿意參加操作活動,鼓勵幼兒大膽講述操作過程。3、初步了解水與人類生活關(guān)系,激發(fā)幼兒保護(hù)水資源?;顒訙?zhǔn)備:兩個金魚缸(一缸水內(nèi)有蘋果,一缸米內(nèi)有桔子)。每組一份白糖、沙。每組一條毛巾,人手半杯水?;顒舆^程:一、教師導(dǎo)入課題請幼兒猜一猜:水里、米里有什么東西?師:小朋友看看老師前面有兩個金魚缸,一個缸里裝著
2、水,一個缸里裝著米。你們知道水里、米里都有些什么東西嗎?你是怎么知道的?(引導(dǎo)幼兒講出水是透明的,能看見;米不透明,看不見)二、讓幼兒動手操作1、請小朋友米米蘿及有洞的塑料袋盛水。師:老師給小朋友準(zhǔn)備了米籮和有洞的塑料袋,請你們用它們來盛水,看看能不能把水盛起來?為什么?(請幼兒講出結(jié)果,使幼兒明白水是會流動的)2、請幼兒把桌上的白糖放在自己的水杯中。師:現(xiàn)在老師請小朋友用小棍在杯子里攪一攪,看看會怎樣?3、請幼兒講述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。師:現(xiàn)在
3、老師請幾個小朋友到前面來告訴大家你的杯子里還能看到東西嗎?(引導(dǎo)幼兒講出白糖被水溶解了)4、擴(kuò)散性思維:生活中你還見到過哪些東西會被水溶解。5、請幼兒把桌上的沙放在自己的水杯中。師:現(xiàn)在老師請小朋友小棍在杯子里攪一攪,看看會怎樣?6、請幼兒講述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。師:現(xiàn)在老師請幾個小朋友到前面來告訴大家你的杯子里還能看到東西嗎?(引導(dǎo)幼兒講出沙不會被水溶解)7、請幼兒把杯中的水全倒入前面的金魚缸里。師:請小朋友想一想,過幾天,水會變得怎樣?(引導(dǎo)
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