2012-2013高一語文第二學(xué)期學(xué)案一(教師版)更正

1、2012201320122013高一語文第二學(xué)期學(xué)案一高一語文第二學(xué)期學(xué)案一(教師版教師版)更正更正學(xué)年高一語文第二學(xué)期學(xué)案一（教師版）2.27姓名班級得分一、詩歌鑒賞填空題1.詩歌體裁（1）詩歌分為古體詩(又稱“古風(fēng)”)、近體詩(又稱“格律詩”)。近體詩分為律詩、絕句。（2）律詩每首八句，有五言律詩(五字)、七言律詩(七字)。共四聯(lián)：首聯(lián)(一、二句)、頷聯(lián)(三、四句)、頸聯(lián)(五、六句)、尾聯(lián)(七、八句)，頷聯(lián)、頸聯(lián)須對仗。絕句每首四句

2、，有五言絕句(五字)、七言絕句(七字)。（3）詞又稱長短句(句子字?jǐn)?shù)不等、長短不一)、詩余(由詩歌發(fā)展而來)。根據(jù)詞的長短，詞又分單調(diào)(也叫小令，一般【思路】第一步：找意象月、烏、霜、江楓漁火、夜半鐘聲；找關(guān)鍵詞“愁”；“客船”提示了愁的具體內(nèi)容是思鄉(xiāng)。第二步：分析特點。月、霜冷；烏啼、鐘聲靜；江楓漁火昏暗第三步：分析情感情感特點：孤寂、冷清；情感具體內(nèi)容：思鄉(xiāng)【答案】這首詩描寫了明月、秋霜、烏鴉、江楓漁火、夜半鐘聲等的景物，寫出了凄冷

3、、寂靜的特點，抒發(fā)了作者羈旅的孤寂、寂寞、凄清之情。小結(jié)：形象鑒賞題有兩類題型：一是形象類，包括景物形象和人物形象，重點考查景物形象；無論哪一類題，一般都要求聯(lián)系詩的思想內(nèi)容作答。形象鑒賞題要從以下兩方面建立起模式：1.常見提問方式：描寫了哪些景象？形象有著怎樣的特點？作者為什么要描寫這一形象？2.規(guī)范答題模式①找出并描摹詩歌形象（一般可篩選描繪形象的詞語），②概括形象特點，③揭示作者情感。二、默寫1.乘彼垝垣，以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān)，泣涕