說明文閱讀專題報(bào)告

1、說明文閱讀專題報(bào)告說明文閱讀專題報(bào)告說明文閱讀專題報(bào)告說明文閱讀專題報(bào)告淤泥民族中學(xué)毛進(jìn)軍2011年11月14日一、什么是說明文？說明文是解說事物，闡明事理，使人得到關(guān)于事物和事理的知識的文章文范圍極廣，從自然到社會，從微觀到宏觀，都會用到說明文。二、說明文的特點(diǎn)：1、說明性。即以說明為主要表達(dá)方式，通過如實(shí)的解說，給人以知識，教人以用。2、知識性。即著眼于解說和傳播某種已經(jīng)得到公認(rèn)的知識。3、科學(xué)性。即在介紹、解說、傳播知識時(shí)必須科學(xué)

2、，能準(zhǔn)確的反映客觀事物的實(shí)際及其規(guī)律性。三、說明文的分類。根據(jù)說明的對象的不同，說明文可以分為兩類：事理說明文和事物說明文。事理說明文中，根據(jù)說明的內(nèi)容的不同又可以分為：科技類說明文和社科類說明文。根據(jù)表達(dá)方式和寫作的目的，說明文可以分為：實(shí)用性說明文、闡述性科技說明文、文藝性說明文。四、說明方法。這種引用的材料都是名家的論述，經(jīng)典材料上的說明等等。作詮釋：這是對事物進(jìn)行解釋的一種說明方法。（下定義和作詮釋的區(qū)別是：定義要求完整，即定義

3、的對象與所下定義的外延要相等，并且要從一個方面完整的揭示概念的全部內(nèi)涵；而詮釋并不要求完整，只是揭示概念的一部分內(nèi)涵就可以了，并且解釋的對象與做出的解釋外延也可以不相等。）畫圖表：有些事物關(guān)系抽象而復(fù)雜僅用文字說明還不能使讀者明白這就需要付上示意圖，或按比例精確繪制圖。有時(shí)被說明的事物項(xiàng)目較多，也可以制定統(tǒng)計(jì)表，將有關(guān)數(shù)據(jù)填入表中，使人看了一目了然.。摹狀貌：解釋通過具體的描寫揭示事物的特征，有助于吧說明的對象說得更具體、生動。五、說明