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1、2.4我的發(fā)展計(jì)劃(我的發(fā)展計(jì)劃(IDP)根據(jù)您的PDF的能力評(píng)估結(jié)果,針對(duì)您能力落差最大確定您2009年的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃(IDP)計(jì)劃有效日期:2009.1.12009.12.31個(gè)人基本信息:姓名姓名孫元國(guó)工號(hào)工號(hào)053787部門(mén)部門(mén)商用空調(diào)事業(yè)部革新辦公室崗位崗位專(zhuān)職模塊經(jīng)理崗位級(jí)別崗位級(jí)別此項(xiàng)不用填寫(xiě)在以后的一年里您計(jì)劃要完成的學(xué)習(xí)活動(dòng)將有助于發(fā)展您的能力素質(zhì),從而幫助您完成自己的工作任務(wù)和實(shí)現(xiàn)您的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)您完成了自己的計(jì)
2、劃草案后,請(qǐng)主動(dòng)約你的直線(xiàn)經(jīng)理面談,共同討論計(jì)劃的合理性與可行性,并獲得直線(xiàn)經(jīng)理的支持。職業(yè)發(fā)展目標(biāo):(列出反映您目前的工作任務(wù)和職業(yè)發(fā)展興趣的職業(yè)發(fā)展目標(biāo):(列出反映您目前的工作任務(wù)和職業(yè)發(fā)展興趣的目標(biāo))目標(biāo))目標(biāo)日期目標(biāo)日期提升勝任本崗位所需的關(guān)鍵技能,縮短專(zhuān)業(yè)技能的能力落差2009.12一年內(nèi)重點(diǎn)發(fā)展的能力素質(zhì)一年內(nèi)重點(diǎn)發(fā)展的能力素質(zhì)(列出你要著重發(fā)展的并與您的工作任務(wù)和職業(yè)發(fā)展直接相關(guān)的能力素質(zhì))目前的目前的水平水平計(jì)劃達(dá)到的計(jì)
3、劃達(dá)到的水平水平計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的日期日期1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作342009.122、溝通協(xié)調(diào)342009.12學(xué)習(xí)與發(fā)展活動(dòng)的名稱(chēng)學(xué)習(xí)與發(fā)展活動(dòng)的名稱(chēng)(請(qǐng)列出您計(jì)劃完成的培訓(xùn)與發(fā)展活動(dòng),從而幫助您提高一年內(nèi)需要重點(diǎn)發(fā)展的能力素質(zhì))編號(hào)編號(hào)目標(biāo)日期目標(biāo)日期實(shí)際完成日實(shí)際完成日期時(shí)間長(zhǎng)度時(shí)間長(zhǎng)度完成事業(yè)部6sigmaYB知1.12009601月06月識(shí)培訓(xùn),并掌握培訓(xùn)內(nèi)容。共:06月完成事業(yè)部6sigmaGB培訓(xùn),并掌握培訓(xùn)內(nèi)容。1.220091
4、207月12月共:06月通過(guò)成立6sigma專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)來(lái)完成降低電腦板質(zhì)量損失的項(xiàng)目,提高團(tuán)隊(duì)合作能力1.32009.1201月12月共:12月學(xué)習(xí)書(shū)籍:《有效溝通技巧》并進(jìn)行實(shí)踐應(yīng)用2.12009.1209月12月共:04月參加項(xiàng)目質(zhì)量改善活動(dòng)與各部門(mén)建立積極的、相互信任的關(guān)系、創(chuàng)建開(kāi)放的交流平臺(tái),解決各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通壁壘,促進(jìn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)2.22009.1201月12月共:12月1.11.3項(xiàng)活動(dòng)支持提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;2.12.2項(xiàng)活動(dòng)支
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