2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1利用利用Excel進(jìn)行時(shí)間序列的譜分析(進(jìn)行時(shí)間序列的譜分析(I)在頻域分析中,功率譜是揭示時(shí)間序列周期特性的最為有力的工具之一。下面列舉幾個(gè)例子,分別從不同的角度識(shí)別時(shí)間序列的周期。1時(shí)間序列的周期圖時(shí)間序列的周期圖【例1】某水文觀測(cè)站測(cè)得一條河流從1979年6月到1980年5月共計(jì)12月份的斷面平均流量。試判斷該河流的徑流量變化是否具有周期性,周期長(zhǎng)度大約為多少?分析:假定將時(shí)間序列xt展開為Fourier級(jí)數(shù),則可表示為(1)?

2、????kitiiiittfbtfax1)2sin2cos(???式中fi為頻率,t為時(shí)間序號(hào),k為周期分量的個(gè)數(shù)即主周期(基波)及其諧波的個(gè)數(shù),εt為標(biāo)準(zhǔn)誤差(白噪聲序列)。當(dāng)頻率fi給定時(shí),式(1)可以視為多元線性回歸模型,可以證明,待定系數(shù)ai、bi的最小二乘估計(jì)為(2)??????NtitiNtititfxNbtfxNa112sin2?2cos2???這里N為觀測(cè)值的個(gè)數(shù)。定義時(shí)間序列的周期圖為,(3))(2)(22iiibaN

3、fI??ki21??式中I(fi)為頻率fi處的強(qiáng)度。以fi為橫軸,以I(fi)為縱軸,繪制時(shí)間序列的周期圖,可以在最大值處找到時(shí)間序列的周期。對(duì)于本例,N=12,t=12…N,fi=iN,下面借助Excel,利用上述公式,計(jì)算有關(guān)參數(shù)并分析時(shí)間序列的周期特性。第一步,錄入數(shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化或中心化(圖1)。圖1錄入的數(shù)據(jù)及其中心化結(jié)果錄入的數(shù)據(jù)及其中心化結(jié)果3將上面公式中的余弦值換成正弦值,即可得到bi值(見下表)。上面的計(jì)算過程相

4、當(dāng)于采用式(2)進(jìn)行逐步計(jì)算。第四步,計(jì)算頻率強(qiáng)度利用式(3),非常容易算出I(fi)值。例如914.174096)213.170597.6(6)(2)(2221211?????baNfI其余依此類推(見圖4)。圖4計(jì)算頻率強(qiáng)度計(jì)算頻率強(qiáng)度第五步,繪制時(shí)間序列周期圖利用圖4中的數(shù)據(jù),不難畫出周期圖(圖5)。02000040000600008000010000012000014000016000018000020000000.10.20.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論