版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、黃雅聆管理者五項(xiàng)能力提升教練《管理就這五件事》主講:黃雅聆課時:6小時課程目標(biāo)明確現(xiàn)代管理者的定義,協(xié)助管理者理清管理思路,讓管理更高效、更輕松;了解企業(yè)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的技能及有效掌握的方式;明確管理者的具體事件,并讓管理更有結(jié)果,提升績效;通過有效招聘的學(xué)習(xí),提升招聘人員的方式及有效性;通過日常管理的學(xué)習(xí),掌握日常管理的重點(diǎn)及操作方式;通過有效溝通的學(xué)習(xí),讓團(tuán)隊(duì)之間溝通更高效,提升工作效率;通過有效的輔導(dǎo)與培訓(xùn)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)更多的
2、新生力量,提升績效;通過會議管理的學(xué)習(xí),掌握用最少的時間解決最有效的問題的方式;課程對象企業(yè)管理者、儲備管理人員授課方式團(tuán)隊(duì)互動+提問啟發(fā)+引發(fā)思考課程大綱參訓(xùn)者案例模擬案例解析課程內(nèi)容:(結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行雙向討論)單元一:現(xiàn)代企業(yè)管理者認(rèn)知及定位1.2.3.4.管理的定義及管理者角色認(rèn)知管理者應(yīng)具備的技能合格管理者與卓越管理者的區(qū)別圖團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)狀分析【結(jié)合實(shí)際工作討論艙】:我的團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)狀如何?單元二:管理第一件事:如何有效招聘1.2
3、.3.4.5.6.招聘在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中起到的作用及案例分享;招聘只是人力資源部的事情嗎?-如何高效與人力資源部配合;微時代(微博、微信、自媒體時間)的高效招聘高招;現(xiàn)場定位屬于自己的員工素質(zhì)模型;用結(jié)構(gòu)化面試找到合適的人才;尋找及吸引骨干的核心技能;黃雅聆管理者五項(xiàng)能力提升教練講師介紹十年如一日:黃老師專注在實(shí)踐與研究管理技能提升上,培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)10年,受益學(xué)員近10000人;中國企業(yè)一級高級人力資源管理師;券商優(yōu)秀營銷團(tuán)隊(duì)指定企業(yè)教練;香
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 采購人員管理五要素
- 做到五個嚴(yán)禁、十七個不準(zhǔn)、五個一律的內(nèi)容
- 企業(yè)安全管理五要素探討
- 團(tuán)隊(duì)管理的五大要素
- 網(wǎng)絡(luò)營銷活動策劃必不可少的五個要素
- 第五講質(zhì)量管理五要素資料
- 團(tuán)隊(duì)的5個要素7個要點(diǎn)
- 淺析團(tuán)隊(duì)管理的五大要素
- 會計(jì)要素復(fù)習(xí)內(nèi)容
- 團(tuán)隊(duì)管理的五大要素(20190213120501)
- mro采購管理的五大要素
- 知情同意書的內(nèi)容要素
- 打造玄關(guān)的5個要素
- 打造玄關(guān)的5個要素
- 績效管理的五個理念
- 做好ceo的30個要素
- 黃雅莉如果能再唱到云端
- 帶好團(tuán)隊(duì)的五要素
- 大學(xué)章程內(nèi)容要素研究.pdf
- 團(tuán)隊(duì)管理遭遇的五個困境
評論
0/150
提交評論