統(tǒng)計(jì)圖必備(柱形圖等)

1、統(tǒng)計(jì)圖,? 1 繪制柱形圖的基本步驟 ? 2 繪制XY散點(diǎn)圖的基本步驟 ? 3 繪制餅形圖的基本步驟 ? 4 案例研究：洛倫茨曲線與居民收入 差異分析,主講人：張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,實(shí)踐問題一：登錄國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站http://www.stats.gov.cn，下載城鎮(zhèn)居民家庭基本情況數(shù)據(jù),下一頁(yè),返回本節(jié)首頁(yè),利用此表中數(shù)據(jù)繪制柱形圖。,主講人：張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基

2、本步驟,上一頁(yè),下一頁(yè),①在Excel的“插入”菜單中選擇 “圖表”選項(xiàng)， Excel會(huì)啟動(dòng)圖表向?qū)В?點(diǎn)擊后彈出“圖表向?qū)А睂?duì)話框窗口。,②在 “圖表類型”列表中選擇 “柱形圖”，在“子圖表類型”列表中選擇“簇狀柱形圖”， 單擊“下一步” 按鈕，進(jìn)入數(shù)據(jù)源對(duì)話框。,返回本節(jié)首頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,③在這步對(duì)話框中，主要是選擇數(shù)據(jù)源。單擊“數(shù)據(jù)區(qū)域”右端的“壓縮對(duì)話框”按鈕，打開工作表，,上一頁(yè),下

3、一頁(yè),在工作表上將鼠標(biāo)指向單元格B2，按下鼠標(biāo)左鍵，拖到D7單元格，再單擊“壓縮對(duì)話框”按鈕，回到源數(shù)據(jù)對(duì)話框。確定B2:D7單元格作為此圖的數(shù)據(jù)源，同時(shí)，也應(yīng)注意數(shù)據(jù)系列是以行還是以列方式排列，本題數(shù)據(jù)按列排列。此時(shí)，便有一個(gè)預(yù)覽的圖形如圖所示，如滿意可單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入“圖表選項(xiàng)”對(duì)話框。,返回本節(jié)首頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,在圖表源對(duì)話框中，點(diǎn)擊“系列”圖標(biāo)，該對(duì)話框可用來(lái)添加或刪除想添加或刪除

4、數(shù)據(jù)列（數(shù)據(jù)行。）,上一頁(yè),下一頁(yè),例如，想添加“醫(yī)療保健”這列數(shù)據(jù)，請(qǐng)首先點(diǎn)擊系列（S）對(duì)話框下部的“添加（A）”圖標(biāo)（見下圖），,系列4就是準(zhǔn)備添加的新數(shù)列。但還要對(duì)該數(shù)列做進(jìn)一步的處理。,返回本節(jié)首頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,首先，在名稱（N）后面 的方框內(nèi)輸入“=城鎮(zhèn)居民家庭基本情況！$E$2”,然后在值（V）后面 的方框內(nèi)輸入“=城鎮(zhèn)居民家庭基本情況！$E$3：$E$7”,然后再在分類（X）軸標(biāo)志（

5、T）后面 的方框內(nèi)輸入“=城鎮(zhèn)居民家庭基本情況！$A$2”,見附圖。點(diǎn)擊下一步，出現(xiàn)圖表選項(xiàng)對(duì)話框，,上一頁(yè),下一頁(yè),返回本節(jié)首頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,在該對(duì)話框內(nèi)，先選中“標(biāo)題”圖標(biāo)，然后在圖表標(biāo)題（T）下面 的方框內(nèi)輸入“城鎮(zhèn)居民家庭基本情況柱形圖”,然后在分類（X）軸（C）下面 的方框內(nèi)輸入“項(xiàng)目”,再在數(shù)值（Y）軸（V）下面的方框內(nèi)輸入“支出額”,點(diǎn)擊下一步，見圖例，,上一頁(yè),下一頁(yè),返回本節(jié)首頁(yè)

6、,主講人：張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,圖表位置。,上一頁(yè),下一頁(yè),點(diǎn)擊完成,返回本節(jié)首頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,將鼠標(biāo)光標(biāo)放在支出額文字位置，屏幕會(huì)出現(xiàn)“數(shù)值軸標(biāo)題”，這時(shí)再用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊該位置，會(huì)出現(xiàn)“坐標(biāo)軸標(biāo)題格式”，點(diǎn)擊它出現(xiàn)下面圖示。,上一頁(yè),下一頁(yè),在“坐標(biāo)軸標(biāo)題格式”的“對(duì)齊”對(duì)話框內(nèi)將“文字”度數(shù)選擇為0。點(diǎn)擊確定，文字就變成平行排列方式。,然后再將鼠標(biāo)光標(biāo)放在支出額數(shù)字位置，

7、屏幕會(huì)出現(xiàn)“數(shù)值軸”，這時(shí)再用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊該位置，同樣會(huì)出現(xiàn)“坐標(biāo)軸標(biāo)題格式”，點(diǎn)擊它出現(xiàn)下面圖示。,返回本節(jié)首頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,1 繪制柱形圖的基本步驟,上一頁(yè),下一頁(yè),返回本節(jié)首頁(yè),將刻度圖標(biāo)選中，將最小值設(shè)為50，最大值設(shè)為2100，主要刻度單位設(shè)為500，次要刻度單位設(shè)為200，分類軸交叉選擇0，顯示單位選擇“千”，點(diǎn)擊確定。出現(xiàn)我們繪制的柱形圖。如果不滿意還可以在圖形上直接修改。,主講人：張秋蘭 教授,2 繪制

8、XY散點(diǎn)圖的基本步驟,實(shí)踐問題二：登錄國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站http://www.stats.gov.cn，下載分行業(yè)職工平均工資數(shù)據(jù),上一頁(yè),下一頁(yè),利用統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)繪制XY散點(diǎn)圖。,主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),2 繪制XY散點(diǎn)圖的基本步驟,①選擇“分行業(yè)職工平均工資”工作表。,上一頁(yè),下一頁(yè),②在 “圖表類型”列表中選擇 “XY散點(diǎn)圖”，在“子圖表類型”列表中選擇“平滑線散點(diǎn)圖”， 單擊“下一步” 按鈕，進(jìn)入圖表源數(shù)據(jù)對(duì)話框。,

9、,主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),2 繪制XY散點(diǎn)圖的基本步驟,③在這步對(duì)話框中，主要是選擇數(shù)據(jù)源。單擊“數(shù)據(jù)區(qū)域”右端的“壓縮對(duì)話框”按鈕，打開工作表，,上一頁(yè),下一頁(yè),在工作表上將鼠標(biāo)指向單元格A2，按下鼠標(biāo)左鍵，拖到B17單元格，再單擊“壓縮對(duì)話框”按鈕，回到源數(shù)據(jù)對(duì)話框。確定A2:B17單元格作為此圖的數(shù)據(jù)源，同時(shí)，也應(yīng)注意數(shù)據(jù)系列是以行還是以列方式排列，本題數(shù)據(jù)按列排列。此時(shí)，便有一個(gè)預(yù)覽的圖形如圖所示，如滿意可單擊“

10、下一步”按鈕，進(jìn)入“圖表選項(xiàng)”對(duì)話框。,主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),2 繪制XY散點(diǎn)圖的基本步驟,在該對(duì)話框的操作與柱形圖操作相同（略）,點(diǎn)擊下一步，見圖例，,上一頁(yè),下一頁(yè),再點(diǎn)擊“完成”，見圖例。,主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),2 繪制XY散點(diǎn)圖的基本步驟,在“XY散點(diǎn)圖”上還可以添加曲線。例如，將農(nóng)、林、牧、漁業(yè)職工平均工資數(shù)據(jù)添加到該圖上。首先，用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊該圖例框，這時(shí)，菜單欄會(huì)出現(xiàn)“圖表”圖標(biāo)，點(diǎn)擊該

11、圖標(biāo),上一頁(yè),下一頁(yè),在該圖標(biāo)上選中“添加數(shù)據(jù)”，在“添加數(shù)據(jù)”對(duì)話框內(nèi)填寫“=分行業(yè)職工平均工資！$c$2:$c$17”,,主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),2 繪制XY散點(diǎn)圖的基本步驟,點(diǎn)擊確定，添加新曲線的工作就完成了。,上一頁(yè),下一頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),3 繪制餅形圖的基本步驟,例 中國(guó)人如何看WTO。由中國(guó)社會(huì)調(diào)查事務(wù)所組織的最新一次問卷調(diào)查顯示： 有58.4%的被調(diào)查者對(duì)中國(guó)加入W

12、TO非常有信心；有19.3%的被調(diào)查者沒有態(tài)度；有9.2%的被調(diào)查者表示擔(dān)心；有13.1%的被調(diào)查者反對(duì)中國(guó)加入WTO試用餅形圖描述一下中國(guó)人對(duì)加入WTO的看法。,上一頁(yè),下一頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),3 繪制餅形圖的基本步驟,上一頁(yè),下一頁(yè),①打開Excel“插入”菜單，并單擊“插入”菜單中的“圖表”選項(xiàng)，Excel會(huì)啟動(dòng)圖表向?qū)А?②在步驟1的“圖表類型”中選擇“餅圖”，并在“子類型圖表”中選擇“三維餅圖”，單擊“

13、下一步”按鈕，進(jìn)入向?qū)?。,主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),③如圖所示，在步驟2中的數(shù)據(jù)區(qū)域中輸入A3：B6單元格，單擊“下一步”按鈕，進(jìn)入向?qū)?。,,上一頁(yè),下一頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),⑤在步驟3中單擊“標(biāo)題”頁(yè)面，輸入標(biāo)題“中國(guó)人看WTO”；單擊“圖例”頁(yè)面，取消顯示圖例；單擊“數(shù)據(jù)標(biāo)志”頁(yè)面，在“數(shù)據(jù)標(biāo)志”列表中選擇“同時(shí)顯示百分比及數(shù)據(jù)標(biāo)志”。如圖所示。,,上一頁(yè),下一頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)

14、首頁(yè),⑥如果通過圖表預(yù)覽，認(rèn)為滿意，即可單擊“完成”按鈕。 經(jīng)過修飾后，得餅形圖如圖所示。,,上一頁(yè),下一頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),4 案例研究：洛倫茨曲線與居民收入差異分析,洛倫茨曲線是本世紀(jì)初美國(guó)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)家洛倫茨 根據(jù)意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴雷特提出的收入分配公式 繪制成的描述收入和財(cái)富分配性質(zhì)的曲線。曲線 橫軸是累計(jì)人口百分比，縱軸是累計(jì)收入或財(cái)富 的百分比。 當(dāng)

15、一個(gè)國(guó)家的收入分配完全按人均分配時(shí)，同一 累計(jì)百分比的人口就一定占有相同的累計(jì)收入百 分比。此時(shí)該國(guó)的收入分配程度曲線就與對(duì)角線 重合。,上一頁(yè),下一頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),如果絕大多數(shù)人口占有很少的財(cái)富和收入，而少部分人占有了絕大部分的收入，則該國(guó)的曲線就靠近下橫軸和右縱軸。一般來(lái)說(shuō)，國(guó)家的收入分配不會(huì)是絕對(duì)平均的，也不會(huì)是絕對(duì)不平均的。將任一國(guó)家或地區(qū)的收入分配情況繪制成洛倫茨曲線

16、就可以觀察分析該國(guó)家或地區(qū)收入分配的平均程度。,上一頁(yè),下一頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),例 某地區(qū)1999年的人口及收入情況見圖所示，試?yán)L制該 地區(qū)的洛倫茨曲線。,,上一頁(yè),下一頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),①在“插入”菜單中選擇“圖表”，打開“圖表向?qū)А薄?②在第1步的“圖表類型”中選擇 “XY散點(diǎn)圖”，在“子圖 表類型”中選擇“平滑線折線圖”，單擊“下一步”按鈕， 打開向?qū)?

17、。 ③在第2步的數(shù)據(jù)區(qū)域中輸入“E1:F14”，單擊“下一步” 按鈕。 ④在第3步中，單擊“標(biāo)題”頁(yè)面，在“圖表標(biāo)題”中輸入 “某地區(qū)收入洛倫茨曲線”，在“數(shù)值（X）軸”中輸入 “累計(jì)戶數(shù)百分比”，在“數(shù)值（Y）軸中輸入“累計(jì)收入百分比”，取消圖例，單擊“確定”按鈕。,上一頁(yè),下一頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),⑤對(duì)所得圖的X軸進(jìn)行編輯，將鼠標(biāo)箭頭指向X軸，單擊右鍵，彈出對(duì)話框，單擊“坐標(biāo)軸格式”選項(xiàng)，如

18、圖所示。單擊“數(shù)字”頁(yè)面，在分類列表中選擇“百分比”，在小數(shù)位數(shù) 上選擇 “0”；打 開“刻度”頁(yè)面， 在數(shù)值(X)軸刻 度列表中，將“ 最大值”選取為“ 1”，“最小值”選 取為“0”。其他“ 字體”頁(yè)面可相 同處理。單擊“ 確定”。,上一頁(yè),下一頁(yè),主講人：張秋蘭 教授,返回本節(jié)首頁(yè),⑥對(duì)圖表Y軸進(jìn)行編輯，編輯方法與X軸相同。