2015任燕翔考研政治基礎(chǔ)班史綱輔導(dǎo)講義

1、20152015任燕翔考研政治基礎(chǔ)班史綱輔導(dǎo)講義任燕翔考研政治基礎(chǔ)班史綱輔導(dǎo)講義2015考研政治基礎(chǔ)班史綱輔導(dǎo)講義2015中國近現(xiàn)代史綱要基礎(chǔ)班講義一、基礎(chǔ)班授課的主要內(nèi)容1.基干知識的講解2.基干知識在史綱體系中的位置二、基礎(chǔ)班授課預(yù)期達(dá)到的效果1.建立若干史綱復(fù)習(xí)的錨點2.形成初步的知識點影像三、基礎(chǔ)班和導(dǎo)學(xué)班、強(qiáng)化班之間的聯(lián)系與區(qū)別1.基礎(chǔ)班和導(dǎo)學(xué)班之間的區(qū)別與聯(lián)系：導(dǎo)學(xué)是全局性的，目的是使同學(xué)清楚史綱整個的考查重點、特點和考查方

2、式，還能明確史綱在政治復(fù)習(xí)中的地位。同時導(dǎo)學(xué)是行動指南，是方法性的，除了在復(fù)習(xí)中特別重要的一級知識以外，不涉及具體知識點的講解；而基礎(chǔ)班是具體知識點的講解，進(jìn)入到復(fù)習(xí)的實質(zhì)性階段。2.基礎(chǔ)班和強(qiáng)化班區(qū)別與聯(lián)系：基礎(chǔ)班為知識點導(dǎo)向型，一般不涉及知識點的考查手法，只涉及知識點本身，在范圍上僅涵蓋基干知識，不涉及難點；強(qiáng)化班則是得分點導(dǎo)向型，嚴(yán)格按照三級知識體系講解，關(guān)注知識點本身，更關(guān)注知識點的考查方式和解題思路、方法，范圍上涵蓋所有知識點

3、。第一章、反對外國侵略的斗爭第一節(jié)、資本帝國主義對中國的侵略及抵御外國武裝侵略的斗爭一、資本－帝國主義列強(qiáng)對中國的侵略1.鴉片戰(zhàn)爭和隨后歷次侵華戰(zhàn)爭(1)鴉片戰(zhàn)爭：《南京條約》、《虎門條約》、《望廈條約》(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭：《天津條約》《北京條約》(3)中法戰(zhàn)爭：《中法新約》(4)甲午戰(zhàn)爭：《馬關(guān)條約》(5)八國聯(lián)軍侵華：《辛丑條約》2.邊疆危機(jī)(1)西北邊疆危機(jī)：俄國對新疆的覬覦(2)東南邊疆危機(jī)：日軍侵臺、琉球的廢藩置縣(3)西南

4、邊疆危機(jī)：英法對西藏和云南的侵略二、抵御外國武裝侵略爭取民族獨立的斗爭1.三元里抗英1841年，廣州三元里人民的抗英斗爭，是中國近代史上中國人民第一次大規(guī)模的反侵略武裝斗爭。2.義和團(tuán)運動積極：在粉碎帝國主義列強(qiáng)瓜分中國的斗爭中，發(fā)揮了重大作用消極：籠統(tǒng)的排外主義；受封建統(tǒng)治者的欺騙；落后、迷信的傾向3.反抗外來侵略的主要力量人民群眾(三元里抗英和義和團(tuán))、愛國官兵（關(guān)天培、鄧世昌）2015考研政治基礎(chǔ)班史綱輔導(dǎo)講義4.反侵略斗爭失敗的