2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、人類社會(huì)已經(jīng)步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,因此,作為最主要的生產(chǎn)要素之一的知識(shí)正在發(fā)揮著愈來(lái)愈重要的作用。知識(shí)型員工作為知識(shí)的承載者,是企業(yè)的核心資源,其隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,對(duì)企業(yè)的價(jià)值也顯得日益重要。根據(jù)意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕累托提出的80/20原則,20%的人掌握了組織的80%的資源,并創(chuàng)造了組織80%的財(cái)富,而這20%的人全是知識(shí)型員工,包括核心層和骨干層員工。知識(shí)型員工的表現(xiàn)如何直接關(guān)系到組織的生存和發(fā)展?fàn)顟B(tài),其戰(zhàn)略執(zhí)行力的執(zhí)行情況更關(guān)系到企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)

2、力的提升,同樣,這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略執(zhí)行力的不佳勢(shì)必會(huì)給企業(yè)的運(yùn)作和利益帶來(lái)巨大的損失。因此,新時(shí)代背景下,為應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的知識(shí)經(jīng)濟(jì),尋求新視角有效提升知識(shí)型員工戰(zhàn)略執(zhí)行力顯得極其重要。
   本研究綜合運(yùn)用社會(huì)學(xué),心理學(xué),組織行為理論和現(xiàn)代管理知識(shí),文獻(xiàn)回顧、理論研究、深入訪談、問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)證檢驗(yàn)相結(jié)合的研究方法,從知識(shí)型員工心理契約這一特色視角出發(fā),研究知識(shí)型員工心理契約與戰(zhàn)略執(zhí)行力的關(guān)系,以尋求有效提升知識(shí)型員工戰(zhàn)略執(zhí)行力的途徑,

3、為后續(xù)研究和企業(yè)管理實(shí)踐提供借鑒意義。本研究通過(guò)實(shí)證驗(yàn)證了兩大關(guān)系模型:Ⅰ知識(shí)型員工心理契約與戰(zhàn)略執(zhí)行力三維度關(guān)系模型;Ⅱ知識(shí)型員工心理契約三維度與高效戰(zhàn)略執(zhí)行力——組織公民行為OCB的關(guān)系模型。并得出如下結(jié)論:Ⅰ知識(shí)型員工心理契約因子與戰(zhàn)略執(zhí)行力因子正向顯著相關(guān);心理契約因子分別與戰(zhàn)略共識(shí)、戰(zhàn)略協(xié)同和戰(zhàn)略控制三維變量正向顯著相關(guān);Ⅱ知識(shí)型員工心理契約三維結(jié)構(gòu)中,關(guān)系型心理契約因子分別與組織公民行為OCB中的個(gè)人主動(dòng)性因子和同事間利他行

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