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1、用計算器探索規(guī)律用計算器探索規(guī)律導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案五年級數(shù)學(xué)班級:________姓名:________等級:________【課前復(fù)習(xí)案】什么是循環(huán)小數(shù)?循環(huán)小數(shù)必須具備什么條件?【課內(nèi)探究案】一、教學(xué)例101、用計算器算出前兩豎行算式的結(jié)果。111=411=711=211=511=811=311=611=911=2、發(fā)現(xiàn):它們的商的規(guī)律是___________________________________________________
2、_______________________________________________3、不用計算,寫出第三豎行算式的結(jié)果。二、完成做一做1、先用計算器算出前4題的結(jié)果2、觀察:因數(shù)有什么特點?__________________________________________________積有什么特點?____________________________________________________3、根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律
3、,寫出后兩題的結(jié)果。3.33336666.7=3.333336666.7=【課內(nèi)訓(xùn)練案】1、用計算器計算下面各題,并找出規(guī)律19=29=39=49=59=69=79=89=____________________________________________________________________________2、不用計算,應(yīng)用規(guī)律直接填出得數(shù)。11=11.1111111111.1=1.11.1=1.211.11111111
4、1111.1=1.1111.1=12.3211.11111111111111.1=1.111111.1=123.43211.1111111111111111.1=1.11111111.1=1.111111111111111111.1=用計算器探索規(guī)律用計算器探索規(guī)律導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案五年級數(shù)學(xué)班級:________姓名:________等級:________【課前復(fù)習(xí)案】什么是循環(huán)小數(shù)?循環(huán)小數(shù)必須具備什么條件?【課內(nèi)探究案】一、教學(xué)例101
5、、用計算器算出前兩豎行算式的結(jié)果。111=411=711=211=511=811=311=611=911=2、發(fā)現(xiàn):它們的商的規(guī)律是__________________________________________________________________________________________________3、不用計算,寫出第三豎行算式的結(jié)果。二、完成做一做1、先用計算器算出前4題的結(jié)果2、觀察:因數(shù)有什么特點?__
6、________________________________________________積有什么特點?____________________________________________________3、根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,寫出后兩題的結(jié)果。3.33336666.7=3.333336666.7=【課內(nèi)訓(xùn)練案】1、用計算器計算下面各題,并找出規(guī)律19=29=39=49=59=69=79=89=_________________
7、___________________________________________________________2、不用計算,應(yīng)用規(guī)律直接填出得數(shù)。11=11.1111111111.1=1.11.1=1.211.111111111111.1=1.1111.1=12.3211.11111111111111.1=1.111111.1=123.43211.1111111111111111.1=1.11111111.1=1.1111111
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