版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展五年總體規(guī)劃(2015202020152020年)年)為了適應(yīng)教育事業(yè)不斷發(fā)展的需要,努力建設(shè)具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,使我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,根據(jù)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定》,結(jié)合我校實(shí)際特制定本規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教師實(shí)踐能力為根本,更新培訓(xùn)理念,完善培訓(xùn)機(jī)制,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,使培訓(xùn)更具自主性、選擇性和實(shí)效
2、性,促進(jìn)我校師資隊(duì)伍向“師德高尚,業(yè)務(wù)精諶,結(jié)構(gòu)合理,充滿(mǎn)活力”的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。二、培訓(xùn)目標(biāo)二、培訓(xùn)目標(biāo)(一)總體目標(biāo)以“自主、多元、實(shí)效”為主題,積極開(kāi)展以教師發(fā)展需求為著眼點(diǎn)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn),主要指為教師提高職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能而組織和舉辦的非學(xué)歷培訓(xùn),以提高教師立德樹(shù)人、實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),開(kāi)展以專(zhuān)業(yè)理念與師德修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新與擴(kuò)展、專(zhuān)業(yè)能力訓(xùn)練與實(shí)踐、教育科學(xué)研究等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。不斷完善教
3、師培訓(xùn)機(jī)制,提高教師培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效性,努力使教師成為教育思想先進(jìn),教育規(guī)律熟悉,教育技能扎實(shí),教科意識(shí)強(qiáng)烈,個(gè)體風(fēng)格顯現(xiàn),富有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的專(zhuān)家型教師,著力打造一支講師德、愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研、有品位的教師隊(duì)伍,為提高我校教育質(zhì)量提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和智力支持。(二)階段目標(biāo)1.2015學(xué)年:分析校情,建立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。制訂教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)五年規(guī)劃與學(xué)年計(jì)劃和以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度。啟動(dòng)
4、培訓(xùn)工作,分期安排全體教師參加校級(jí)或?qū)W科教研組為主的集中培訓(xùn)。3.新錄用的、教齡在一年以?xún)?nèi)的新任教師,在試用期內(nèi)須參加不少于120學(xué)時(shí)的培訓(xùn),經(jīng)考核合格記72學(xué)分。新任教師在試用期內(nèi)接受規(guī)定培訓(xùn)的時(shí)數(shù),不列入教師周期內(nèi)專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)時(shí)數(shù)。4.在縣級(jí)及以上各級(jí)教育行政部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)中,擔(dān)任主講教師、課程專(zhuān)家和指導(dǎo)教師的,完成工作任務(wù)可按其承擔(dān)的培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)的兩倍登記繼續(xù)教育學(xué)分。5.對(duì)因產(chǎn)假病假等特殊原因無(wú)法完成當(dāng)年繼續(xù)教育學(xué)分的教師,經(jīng)
5、學(xué)校同意并報(bào)主管教育行政部門(mén)備案,可在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)修。具體辦法由主管教育行政部門(mén)制定。6.無(wú)正當(dāng)理由不參加繼續(xù)教育的教師,所在學(xué)校和有關(guān)單位應(yīng)督促其改正。對(duì)在繼續(xù)教育中弄虛作假、騙取學(xué)分的教師,取消其學(xué)分記錄,并按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。四、策略措施四、策略措施(一)培訓(xùn)內(nèi)容1.師德專(zhuān)題培訓(xùn)。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》,深入開(kāi)展以學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn)的專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步深化“師德推進(jìn)年”活動(dòng),大
6、力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,更新教職工教育教學(xué)理念,提高思想政治水平和政策理論水平。2.教育理論培訓(xùn)。從教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等基礎(chǔ)理論入手,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、教育理論專(zhuān)著自學(xué)、學(xué)校漂流書(shū)等途徑,主動(dòng)吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展過(guò)程中形成的各種最新理論成果,對(duì)教師實(shí)施有針對(duì)性的培訓(xùn),幫助教師不斷更新教育思想、創(chuàng)新教育觀念、提高教育水平。3.學(xué)科實(shí)踐培訓(xùn)。著眼深化素質(zhì)教育,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),充分運(yùn)用專(zhuān)題教研、教學(xué)競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等有效形式,引導(dǎo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)培訓(xùn)五年規(guī)劃
- 學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)三年規(guī)劃
- 海安第二教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃
- 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)培養(yǎng)訓(xùn)練五年規(guī)劃
- 初中數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 小學(xué)學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方案
- 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃
- 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃
- 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)90學(xué)時(shí)五年安排表
- 青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)五年規(guī)劃
- 2012020年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃書(shū)
- 初中學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)
- 初中學(xué)校教師培訓(xùn)總結(jié)
- 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與規(guī)劃漫談
- 教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃1
- 中學(xué)校長(zhǎng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展策略研究.pdf
- 基于校本培訓(xùn)的新建學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論