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文檔簡介
1、人力資源管理人力資源管理(中央電大統(tǒng)考中央電大統(tǒng)考)復習資料復習資料(考試題型:單選多選判斷案例分析選擇題案例分析問答題.)一、判斷題一、判斷題人力資源管理導論()1.從微觀意義上來說人力資源不是以部門或企事業(yè)單位進行劃分和計量。()2.從宏觀意義上來說,人力資源不是以國家或地區(qū)為單位進行劃分和計量的。()3.人力資源不具有在利用中再生、在利用中增值的特點。(√)4.人力資源的基礎是人的體力和智力()5.人事管理和人力資源管理的區(qū)別主要
2、體現(xiàn)在內容上。(√)6.人力資源關心的是“人的問題”,其核心是認識人性、尊重人性,強調“以人為本”理念。(√)7.目前我國一些企業(yè)領導人仍把企業(yè)員工視為一種附屬物這種認識是不正確的。()8.在企業(yè)經營管理活動中,人是管理活動的主體,又是管理活動的客體。(√)9.人力資源是第一可寶貴的,因而人力資源成為現(xiàn)代管理的核心。(√)10.人力資源是一定范圍內的人口總體,它涵蓋了城市和農村的所有人口。()11.圍繞西部開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地、中部
3、崛起等國家的戰(zhàn)略部署和重點任務,我們應大力開發(fā)自然資源,并以此促進人類社會的長遠發(fā)展。(√)12.人力資本關注的是收益問題人力資源關注的價值問題。(√)13.現(xiàn)代人力資源管理是人力資源獲取、整合、保持激勵、控制調整及開發(fā)的過程。()14.“科技興教”、“全面提高勞動里的素質”,所說的就是人力資源開發(fā)管理問題。(√)15.“社會人”的假設來自于霍桑實驗。()16.霍桑關于社會人的觀點為驅使人們工作的最大動力不是社會和心理需求,而是經濟需要
4、。()17.與經濟人假設相對應的管理工作的重點在于考慮人的情感。()18.泰羅在社會人假設的基礎上提出了“人際關系理論”(√)19.人際關系理論要求管理人員不應只注意完成任務,而應把重點放在關心人和滿足人的需要上。()20.以人性為核心的人本管理包括企業(yè)人、環(huán)境、文化、價值觀四個方面。()21.根據(jù)中國法律規(guī)定,未滿16周歲的人不能參加勞動,即便參加勞動也不屬于真正的人力資源。(√)22.我國實施人才強國戰(zhàn)略,就要強化人才資源的市場化配
5、置,從而提高人才資源的利用效率,努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的社會氛圍。人力資源管理與組織戰(zhàn)略()23.人力資源戰(zhàn)略與組織戰(zhàn)略之間沒有任何關系向還可以了解同行業(yè)其他企業(yè)的人事政策和人力需求情況。()51.招聘程序的第一步是招募。(√)52.通過人才交流中心選擇人員,有針對性強費用低廉等優(yōu)點,但對于如計算機,通訊等熱門人才或高級人才效果不太理想。()53專業(yè)性職位的候選人由人力資源部進行就可以了,完全沒有必要請部門經
6、理和專家組成的甑選委員會來進行甄選。(√)54甄選工作在整個招聘過程中已經越來越居于核心地位,應該借助于多種甄選手段來公平、客觀地作出正確的決策。()55有效的甄選會花更多金錢和大量的時間。()56美國微軟公司近一半的員工都是通過人才獵取方式獲得的。(√)57.面試方法可以全面測評個體的任何素質。(√)58.如果企事業(yè)組織在當?shù)赜辛己玫目诒?,則其招聘活動就會比其他企事業(yè)組織成功。()59.目前網上招聘適合所有的內資企業(yè)、外資或合資企業(yè)。
7、培訓()60培訓就是人們經常說的開發(fā),二者在內涵和實質都是一致的。(√)61榜樣的影響是社會學習理論的核心。(√)62在現(xiàn)代企業(yè)中,員工的知識水平和技能已不再是影響工作績效的唯一重要因素,員工的態(tài)度、觀念對企業(yè)生產力及企業(yè)效益的影響日益加強。()63員工培訓只包括基本知識技能和專業(yè)知識技能的培訓。(√)64.不僅新老員工需要不斷接受培訓管理者和領導者也需要不斷“充電”接受培訓。(√)65.培訓強調的是幫助培訓對象獲得目前工作所需知識和能
8、力,以更好的完成現(xiàn)在所承擔的工作。()66.一個人的忠誠感和獻身精神是天生的,這是無法通過員工培訓來得到的??冃Э己耍ǎ?7.一般績效考評屬單項考評,而企業(yè)診斷與培訓中的員工考評大多數(shù)是綜合考評(√)68.員工考評是人力資源管理過程中最為核心的環(huán)節(jié)。(√)69.員工考評指標的設計直接影響到整個員工考評的質量。(√)70.為了評估的有效性,規(guī)劃人員有必要首先確定評估標準。()71.考評主體只能是一個人。()72.“人”的考評客體是這個人從
9、事的職位或崗位。(√)73“工作經驗”這個考評目標難以操作,因此通過工作年限這個指標(√)74.我們可以用工作活動流程圖的形式來揭示工作任務的操作要素與流向。(√)75關鍵事件技術是通過設計一定的表格,專門記錄工作者工作過程中那些特別有效(成功)與特別無效(失敗)的工作行為,作為將來確定任職資格的一種依據(jù)。()76經驗排序法的優(yōu)點是判斷范圍小,準確度較高。薪酬()77員工薪酬就是指發(fā)給員工的工資。()78.產品數(shù)量主要取決于機器性能的行
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