論一年級拼音教學(xué)的幾個高效教學(xué)方法

1、論一年級拼音教學(xué)的幾個高效教學(xué)方法論一年級拼音教學(xué)的幾個高效教學(xué)方法永修縣立新小學(xué)袁自群摘要摘要：漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具，是小學(xué)一年級語文教學(xué)的重要任務(wù)。學(xué)好拼音將為識字、寫字、朗讀、背誦打下扎實的基礎(chǔ)。然而，拼音是小學(xué)教學(xué)的第一道難關(guān)，也是小學(xué)教學(xué)中最枯燥乏味的內(nèi)容之一。但在實際學(xué)習(xí)漢語拼音中，許多孩子卻難以掌握拼音知識。所以在教學(xué)漢語拼音時應(yīng)用高效的教學(xué)方法能提起學(xué)生對學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣，讓學(xué)生在興趣中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使拼音

2、的學(xué)習(xí)有趣又有效。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：直觀教學(xué)活動教學(xué)游戲教學(xué)兒歌教學(xué)新課標(biāo)指出在低年級要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的濃厚興趣并養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)拼音的習(xí)慣。漢語拼音是小學(xué)語文教學(xué)的一個重點，也是一個難點，作為剛?cè)雽W(xué)的一年級新生，對漢語拼音比較陌生，這就使得本就不吸引人的拼音教學(xué)難上加難。因此，在實踐教學(xué)中，應(yīng)采取怎樣的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生積極主動的去學(xué)習(xí)，并能很快地掌握漢語拼音知識，下面是我的幾點意見和看法。一、一、直觀教學(xué)法直觀教學(xué)法小學(xué)

3、一年級學(xué)生特點是感性認識比較強，對理性內(nèi)容比較模好。通過戴頭飾表演，充分調(diào)動學(xué)生已有經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，將所學(xué)拼音知識與生活經(jīng)驗緊密結(jié)合，讓他們懂得尊重別人，學(xué)做有禮貌的孩子，并掌握了jqx與相拼，兩點要去掉的規(guī)則。三、三、游戲教學(xué)法游戲教學(xué)法不同年齡的學(xué)生認識水平，認知特點以及個性心理方面都存在著差異，這就要求在實際教學(xué)中必須認真分析一年級新生的心理活動特點及規(guī)律，并在此基礎(chǔ)上選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略。初入一年級的學(xué)生在知覺、記憶方面

4、還帶有很在的直觀性、形象，抽象性思維還較弱，容易被新疑的刺激物所吸引。因此要讓孩子們愉快的掌握那些枯燥乏味的拼音字母，就必須教學(xué)中遵循客觀規(guī)律，采取得當(dāng)教育教學(xué)方法，采用喜聞樂見的游戲教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。通過有趣的游戲可以把索然無味的漢語拼音教學(xué)變成一件學(xué)生非常喜愛的事，這也符合一年級學(xué)生的心理特點，使他們快樂的池，愉快的掌握知識要點，寓教于樂，樂中生智，真正達到潤物無聲，實現(xiàn)教學(xué)目的。下面我來介紹幾個簡單實用的