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文檔簡介
1、小學(xué)一年級學(xué)拼音的方法漢語拼音是幫助學(xué)生認(rèn)讀漢字、學(xué)好普通話的重要工具。一年級學(xué)生入學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)就是拼音學(xué)習(xí),對于上學(xué)前接觸過拼音的孩子來說學(xué)起來會輕松些,從沒接觸過拼音孩子學(xué)起來就比較困難了,既要記音,又要記形,在學(xué)習(xí)過程中肯定會遇到這樣和那樣的問題,花了不少時間來輔導(dǎo)孩子,但是收效不太大,心里很著急。建議,家長一方面積極配合學(xué)校老師的教學(xué)工作,做好孩子的預(yù)習(xí)與鞏固的工作,另一方面也要與孩子進(jìn)行磨合,密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動向,做好與孩
2、子一起學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,隨時成為孩子學(xué)習(xí)上的好幫手,心理上的知心朋友。可能有的家長會說,要我教孩子別的也許我還能行,可是拼音一旦發(fā)錯音不是害了孩子嗎?不用擔(dān)心,你可以借助拼音光碟或點(diǎn)讀機(jī)與孩子一起比賽學(xué)習(xí),說不定你的寶貝比你學(xué)的還快呢?不僅如此,孩子一定從你的身體力行中感受到了一種無法言語的愛,一種自信,一種快樂,一種興趣……當(dāng)然,在每天輔導(dǎo)孩子進(jìn)行拼音練習(xí)時,時間不宜太長,10—15分鐘即可;形式也要多樣,本來學(xué)拼音就枯燥乏味,過于死板的讓
3、孩子記背,會打消孩子的學(xué)習(xí)積極性和求知欲望。家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時盡量讓孩子在輕松的氛圍中愉快地學(xué)習(xí),在有趣的活動和游戲中獲取新的知識和運(yùn)用新的知識。拼(如出“a”,出牌者還要念“我出ab—a——ba”),拼對了對方的牌就被你贏過來了,最后看誰贏的牌多?!皳尨鹩螒颉薄蓪⒓胰朔殖蓛山M,媽媽出示拼音,孩子和爸爸進(jìn)行搶答,拼得又快又準(zhǔn)的為勝??上葟暮唵蔚钠匆糸_始,逐步加深難度。“拼音之家”——可以在家里的電器、物件上貼上對應(yīng)的名稱,上面有漢
4、字和拼音。這樣創(chuàng)設(shè)拼音的環(huán)境,幫助拼讀?!拔沂切±蠋煛薄尯⒆赢?dāng)小老師,教父母“學(xué)生”學(xué)習(xí)拼音。同時家長也可以多與老師交流,家長之間互相交流,了解更多的輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)拼音的好辦法。另外,老師在課堂上是完全按照教學(xué)大綱的要求合理地安排教學(xué)內(nèi)容,采用適合孩子們學(xué)習(xí)的方式教學(xué)。每天在學(xué)習(xí)新內(nèi)容之前,都會對前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固??傊?,怎樣有助于孩子的學(xué)習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,我們課內(nèi)、課外都可以嘗試。只要我們能根據(jù)孩子的興趣
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