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文檔簡介
1、ACourseinEnglishLanguageTeachingUnit1LanguageLearningViewsonlanguage語言觀語言觀Structuralview結(jié)構(gòu)主義asalinguisticsystemfunctionalview功能主義asalinguisticsystembutalsoameansfdoingthingsbaseoncommunicativefunctionsInteractionalview交互
2、性asacommunicativetoolViewsonlanguagelearninglearningingeneral1)Processientedtheies過程指向論concernedwithhowthemindprocessesnewinfmationsuchashabitfmationinductionmakinginferencehypothesistestinggeneralization.2)Conditionient
3、edtheies強調(diào)條件理論強調(diào)條件理論emphasizethenatureofthehumanphysicalcontextinwhichlanguagelearningtakesplacesuchasthenumberofstudentswhatkindofinputlearnersreceivethelearningatmosphere.Behaviouristthey行為主義理論行為主義理論=audiolingualmethod
4、聽說教學(xué)聽說教學(xué)法AstimulusresponsetheyofpsychologyYoucantrainananimaltodoanything(withinreason)ifyoufollowacertainprocedurewhichhasthreemajstagesstimulusresponsePragmaticcompetence語用能力Discoursecompetence語篇能力Strategiccompetence策略
5、能力Fluency語言順暢CLTGoal:todevelopstudentscommunicativecompetencewhichincludesboththeknowledgeaboutthelanguagetheknowledgeabouthowtousethelanguageappropriatelyincommunicativesituations.Principles:CommunicativeprincipleTaskpr
6、incipleMeaningfulnessprincipleMainfeatures:(1)Functionalcommunicativeactivities:功能互動活動功能互動活動IdentifyingpicturesDiscoveringidenticalpairsDiscoveringsequenceslocationsDiscoveringmissinginfmationDiscoveringmissingfeaturesDi
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