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1、1一年級美術(shù)上冊全冊教案(江西版)一年級美術(shù)上冊全冊教案(江西版)[本文來自七彩兒童畫網(wǎng)]第1課中國小朋友的畫中國小朋友的畫教學(xué)目的:1通過指導(dǎo)欣賞兒童美術(shù)作品,啟發(fā)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)造力,提高學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。2利用作品使學(xué)生初步接受美的陶冶。3對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)頑強(qiáng)意志和良好生活習(xí)慣等方面的教育。重點(diǎn):講解兒童畫所表達(dá)的具體內(nèi)容,使學(xué)生感受其生活情趣。難點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識和理解作品的創(chuàng)作過程和表現(xiàn)特點(diǎn)。教
2、具:兒童作品、PPT課件。一、組織教學(xué)檢查課本準(zhǔn)備情況,穩(wěn)定全班情緒、集中學(xué)生注意力。二、講授新課1、導(dǎo)入課題,并板書。我們小朋友熱愛美術(shù),勤學(xué)苦練,也能創(chuàng)作出很好的作品。今天我們就來欣賞一下小朋友的畫,這些小朋友的畫,還在全國甚至國際上的兒童畫展覽中獲得過各種獎(jiǎng)呢。(板書課題)2、逐幅欣賞課本上小朋友的畫?!妒诛L(fēng)琴》、《騎上創(chuàng)意腳踏車》、《大公雞》、《我和媽媽一起做運(yùn)動(dòng)》、《沙灘》、《吃草》、《風(fēng)景》……a、教師演示講解欣賞方法。b、
3、分組討論。小朋友們用筆記錄了自己的美好生活,你喜歡這些作品中的哪一幅?說說為什么喜歡它?c、全班交流。三、鞏固練習(xí)學(xué)生討論過程,教師輔導(dǎo)。四、課堂總結(jié)總結(jié)本次的學(xué)習(xí)情況。我的小畫箱教案我的小畫箱教案教學(xué)目的1、認(rèn)識并學(xué)會使用畫箱中的美術(shù)工具。2、巧妙構(gòu)思折剪畫冊。(重點(diǎn))3、大膽地添畫繪制畫冊。(難點(diǎn))4、在制作、觀賞、游戲的過程中體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。材料準(zhǔn)備1、學(xué)生:白紙多張、剪刀、顏色筆、雙面膠、書2、教師:PPT課件、演示畫冊、剪
4、刀多把、雙面膠、學(xué)生活動(dòng)畫冊、顏色筆多盒、標(biāo)題多張教學(xué)過程第一課時(shí)32、加深學(xué)生印象,回顧制作步驟。師:有誰記得我們剛才制作小畫冊的步驟呢?(媒體運(yùn)用:在實(shí)物投影儀下呈現(xiàn)制作步驟)D、分組比賽、思維發(fā)散1、發(fā)散思維。師:小畫冊除了畫人物之外,還能畫什么?生:除了人物,還可以畫動(dòng)物、植物、生活用品、學(xué)習(xí)用品等。2、進(jìn)行分組添畫游戲。師:下面我們來玩一個(gè)輪流添畫的游戲!游戲內(nèi)容:把四本小畫冊分組完成。游戲規(guī)則:以小組為單位,每組選兩個(gè)同學(xué)上
5、臺添畫,音樂一停,各組添畫結(jié)束。3、作業(yè)評析,解決銜接問題。板書:巧妙銜接。并通過課件強(qiáng)化。師:現(xiàn)在我們來欣賞一下各組的小畫冊,看看其中有沒有要注意的地方呢?生:畫得不飽滿。生:畫冊上頁和下頁銜接不上。生:同學(xué)們的想象力不錯(cuò),但你還能把它添畫成什么物體呢?4、欣賞畫冊,鞏固知識。師:我今天帶來了幾個(gè)小朋友的六本小畫冊,不過他們的小畫冊都有小問題,看睡能最先發(fā)現(xiàn)這些問題。生1:構(gòu)圖不飽滿。生2:畫冊是上、下頁銜接不上。生3:畫冊中內(nèi)容缺乏
6、變化。師:對了,我們在制作小畫冊的時(shí)候,要注意構(gòu)圖飽滿,畫冊上下頁銜接好,添畫小畫冊的內(nèi)容時(shí)候,要有豐富的想象力。(媒體運(yùn)用:課件呈現(xiàn)六本小畫冊,分別畫著:面包、曬衣架、鉛筆、房子、樹、人物。)E、教師知道、自主表現(xiàn)1、作業(yè)要求:運(yùn)用折、剪、添畫等方法制作一本神奇小畫冊。2、學(xué)生作業(yè)。3、同桌互相交換畫冊進(jìn)行添畫。(媒體運(yùn)用:課件呈現(xiàn))F、賞析評價(jià)、總結(jié)下課1、作業(yè)自評、互評、師評。2、教師總結(jié)下課。(媒體運(yùn)用:實(shí)物投影儀呈現(xiàn)。)涂涂畫
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