小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊萬以內(nèi)的加法-教案_第1頁
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文檔簡介

1、萬以內(nèi)數(shù)加法教學(xué)設(shè)計(jì)萬以內(nèi)數(shù)加法教學(xué)設(shè)計(jì)會(huì)寧完小趙華教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):掌握“十位滿十,向百位進(jìn)1”的加法連續(xù)進(jìn)位方法,并能正確地計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)(和超100)的進(jìn)位加法。2、能力目標(biāo):通過多種形式的練習(xí),提高學(xué)生的計(jì)算能力,體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。3、情感目標(biāo):使學(xué)生了解中國野生動(dòng)物的情況,受到保護(hù)野生動(dòng)物的教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握連續(xù)進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解連續(xù)進(jìn)位加法的算理。教學(xué)過程一、展示交流,導(dǎo)入新課(1)同學(xué)們,

2、你們喜歡動(dòng)物嗎?說一說你們都喜歡什么動(dòng)物。(1)課件出示東北虎、丹頂鶴、蜥蜴、青蛙等圖片,說明它們屬于什么動(dòng)物種類。(2)課件出示“中國部分動(dòng)物種數(shù)統(tǒng)計(jì)表”(6)同桌互說豎式算法,并檢查在進(jìn)位時(shí)“1”寫的位置對不對,做進(jìn)位加法時(shí),是否漏寫1或忘加1。找學(xué)生說一說你是怎么算的?相同數(shù)位對齊從個(gè)位加起滿十向前一位進(jìn)一三、運(yùn)用新知解決問題1、你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?并解決。2、列豎式計(jì)算:455126=476121=365852=281164

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