學校家庭社會三結合教育實施方案

1、1興海中心小學學校、家庭、社會三結合教育工作實施方案一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的“十七”大精神，牢牢把握教育為人民服務的宗旨，結合實際深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，探索學校教育、家庭教育、社會教育有機結合的途徑和方法，切實加強未成年人思想道德建設，全面提高教育教學質(zhì)量，努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標。二、組織領導1、建立由校長，副校長，教

2、導主任和班主任共同參加的三結合教育領導小組。組長：薛鐵副組長：張繼鄭玉潔王海義丑麗紅組員：王守金段紅緣潘欣何艷麗2、領導小組定期召開工作會議，根據(jù)德育工作計劃的要求，結合學生實際，研究確定工作及具體活動安排。三、工作目標（一）建立學校、家庭、社會“三結合”的教育網(wǎng)絡，為加強青少年思想道德建設創(chuàng)造更加有利的條件，為廣大青少年的健康成長創(chuàng)造更好的社會環(huán)境。探索一種學校、家庭、社會共同搞好青少年教育工作的合作模式，共同促進未成年人思想道德建設

3、，促進素質(zhì)教育的全面實施。3各學校一直向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。較系統(tǒng)地傳授家庭教育的科學知識，幫助家長更新家庭教育的觀念，改進教育方法，優(yōu)化家庭環(huán)境。溝通家庭與學校、班級的聯(lián)系，使家長主動配合學校工作，形成家庭教育和學校教育的合力，促進學生的全面、和諧的發(fā)展。（四）開展教學“開放日”等活動，促進學校、家庭、社區(qū)的溝通與合作。學校的大型活動如：運動會、文藝匯演、頒獎儀式等邀請家長和社區(qū)代表參加。要充分利用社區(qū)教育資源，邀

4、請社區(qū)的老干部、生理衛(wèi)生、心理教育方面的行家或知名人士到學校對學生進行思想、道德和人生觀教育。五、組織實施（一）這項工作以加強未成年人思想道德建設為切入點，以確立與社區(qū)的共建關系為重點。認真參加市、區(qū)組織的各項活動。（二）與社區(qū)共建等形式，建立長期的、良好的、穩(wěn)定的合作及互幫互助關系，通過共建實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，促進合作，加強溝通，增進友誼，努力建立一種長效的工作機制。（三）建立專項工作檔案，不斷總結經(jīng)驗，努力把此項工作做的更好。興海中心