2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩14頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、北師大版四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)教案北師大版四年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)全冊(cè)教案一走進(jìn)美麗的家鄉(xiāng)走進(jìn)美麗的家鄉(xiāng)11站在高高的山崗上站在高高的山崗上第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:用眼睛觀察家鄉(xiāng)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)圖片等展開(kāi)對(duì)家鄉(xiāng)的了解增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的情感。2.學(xué)會(huì)用流暢的語(yǔ)言簡(jiǎn)單介紹自己的家鄉(xiāng)。教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程:1.看圖導(dǎo)入。同學(xué)們請(qǐng)看書(shū)本的第2頁(yè)。你們猜圖上的老師帶著這群小朋友正在做什么呢(回答:觀察家鄉(xiāng)。)對(duì)了他們正在觀察自己的家鄉(xiāng)。從今天開(kāi)始我們也要像

2、他們一樣學(xué)習(xí)和了解自己的家鄉(xiāng)了。教師介紹廈門(mén)。教師展示有關(guān)于廈門(mén)的各種圖片。并介紹以下內(nèi)容:1廈門(mén)的過(guò)去和現(xiàn)在的對(duì)比。(房子景色人們的生活等)2廈門(mén)的特色食物3廈門(mén)的名勝古跡三大家開(kāi)口說(shuō)。師說(shuō):大家現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)廈門(mén)有一定的了解了現(xiàn)在你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)向同學(xué)們介紹一下你的家鄉(xiāng)。學(xué)生活動(dòng):四個(gè)人一個(gè)小組互相說(shuō)說(shuō)自己的家鄉(xiāng)。(約8分鐘)然后學(xué)生發(fā)言向全班同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)。教師小結(jié)。布置下節(jié)課作畫(huà)的準(zhǔn)備。第二課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:用手描繪家

3、鄉(xiāng)教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)作畫(huà)(描繪自己的家鄉(xiāng))增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程:復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容。閱讀。請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書(shū)8~9頁(yè)的內(nèi)容了解別人是怎樣對(duì)家鄉(xiāng)進(jìn)行描繪的。自由作畫(huà)。學(xué)生個(gè)人作畫(huà)教師巡視并適時(shí)給學(xué)生提供幫助。同學(xué)之間亦可互相討論作畫(huà)的內(nèi)容。教師把學(xué)生的畫(huà)收上來(lái)表?yè)P(yáng)作畫(huà)過(guò)程中認(rèn)真的同學(xué)。布置預(yù)習(xí)內(nèi)容。2.加深對(duì)各種地貌的認(rèn)識(shí)。3.通過(guò)對(duì)祖國(guó)不同地區(qū)有著不同的地貌感受祖國(guó)的博大。教學(xué)活動(dòng)和過(guò)程:一復(fù)習(xí)。上一節(jié)課我們了解了各種地貌今天

4、我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下這些地貌的名稱和它們所具有的特點(diǎn)。(展示相應(yīng)地貌的圖片要求學(xué)生做出簡(jiǎn)單的判斷。)二.導(dǎo)入。剛才我們看到的是各種各樣的地貌這些地貌用地圖的方式表示出來(lái)就是這個(gè)樣子。(有條件的話展示實(shí)物地形圖若沒(méi)有則可通過(guò)幻燈片展示地形圖。)三.學(xué)習(xí)地形圖。這個(gè)凹凸不平色彩繽紛的地圖就是地形圖了。地形圖有什么用呢(學(xué)生舉手發(fā)言。)對(duì)了地形圖能夠幫我們清楚了了解一個(gè)地方的地貌。那怎樣來(lái)判斷一個(gè)地方到底是什么地貌怎樣來(lái)閱讀地形圖呢學(xué)習(xí)地形圖的閱

5、讀方法學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。四、了解不同地貌里生活的人的不同生活習(xí)慣以及這些生活習(xí)慣與當(dāng)?shù)氐孛驳年P(guān)系。前后桌四人為一個(gè)小組討論為什么不同地貌的人有著不同的生活方式然后以小組的名義發(fā)言。五、教師小結(jié)。第三課時(shí)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:走進(jìn)不同的家鄉(xiāng)(二)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)幾個(gè)有關(guān)溫度的概念。2.通過(guò)對(duì)有關(guān)溫度統(tǒng)計(jì)的認(rèn)識(shí)感受祖國(guó)的博大。3.了解不同氣候環(huán)境下人們的生活習(xí)慣。教學(xué)活動(dòng)與過(guò)程:導(dǎo)入:請(qǐng)同學(xué)們先閱讀一下書(shū)本16~17頁(yè)的內(nèi)容并和同桌討論一下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論