寫(xiě)作教學(xué)論文 博覽廣積勤思多寫(xiě)

1、博覽廣積勤思勤思多寫(xiě)多寫(xiě)——寫(xiě)作輔導(dǎo)中的幾點(diǎn)體會(huì)荀子曰：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！痹谧魑恼n上有許多學(xué)生，既不打草稿，又不寫(xiě)寫(xiě)作提綱，提筆就寫(xiě)在作文本上。像這樣，急于求成的現(xiàn)象較多，并且所寫(xiě)作品不佳。有的學(xué)生甚至想得到什么寫(xiě)作的訣竅。其實(shí)寫(xiě)作是沒(méi)有什么捷徑可走的，只有在長(zhǎng)期練習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中，博覽群書(shū)，廣泛積累，勤于思考，筆耕不輟，不斷練習(xí)，循序漸進(jìn)，才能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；只有靠多讀、多積、多想、多寫(xiě)、多改，才能提高自己的寫(xiě)

2、作水平，寫(xiě)出好的文章。一、多讀杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！睆V泛閱讀是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)。由于學(xué)習(xí)的課程還要溫習(xí)鞏固，不可能花費(fèi)很大精力進(jìn)行閱讀。因此，閱讀就必須注意方法，靠自己去尋找閱讀的有利時(shí)機(jī)，采取見(jiàn)縫插針，去鉆去擠，才能達(dá)到良好的效果。首先，必須讀好語(yǔ)文課本中的文章。課本中的文章都是優(yōu)秀作品，是寫(xiě)作的好范文。對(duì)于這些范文，必須在學(xué)習(xí)時(shí)花一番氣力，不僅要了解每篇文章的中心思想，層次結(jié)構(gòu)，還應(yīng)特別注意把握作者的寫(xiě)作意圖及思路，不僅

3、要掌握寫(xiě)作方法，還要領(lǐng)會(huì)作者遣詞造句的技巧。有些課文，內(nèi)容精辟，形式獨(dú)特，還要做到熟讀成誦。能夠這樣去做，同學(xué)們作文的時(shí)候就會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源了。其次，要適當(dāng)進(jìn)行課外閱讀，從實(shí)際出發(fā)，量力而行。在選擇書(shū)籍時(shí)應(yīng)選優(yōu)秀的，范圍可以廣一些，種類(lèi)可以多一些，故稱(chēng)之為博覽群書(shū)。比如閱讀古典名著，即要選擇中國(guó)的，又要選擇外國(guó)的，閱讀中外名著中的現(xiàn)代作品，也應(yīng)有選擇地閱讀。再次，還要養(yǎng)成閱讀報(bào)刊雜志的習(xí)慣，如《語(yǔ)文報(bào)》、《少年天地》、《我對(duì)爸爸媽媽

4、說(shuō)》、《親親我的媽媽》、《當(dāng)代小學(xué)生》、《小學(xué)生作文》等，近年來(lái)兒童作家黃蓓佳出版了很多兒童優(yōu)秀作品，很值得我們一讀。吸取其中的精華，更好的為我所用。二、多積從古至今，中外名家名作無(wú)不出自長(zhǎng)期積累所得。沒(méi)有哪位神童仙家憑空杜撰出驚人之作，只有靠長(zhǎng)期的多讀、多記的積累，積少成多，方能積土成丘，聚沙成塔，使自己的大腦不斷豐富，視野不斷開(kāi)闊，才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品來(lái)。節(jié)真實(shí)，便找來(lái)了一個(gè)叫王鶴照的工人。此人將押牌寶和推牌九的方法以及賭錢(qián)的情景講給

5、魯迅先生聽(tīng)，他還得意的哼起了賭錢(qián)時(shí)唱的歌曲。魯迅先生認(rèn)真聽(tīng)著，認(rèn)真記錄，于是“咳，開(kāi)啦哩格……天門(mén)啦，角回啦，人和穿寶在哪里啦，啥人的銅錢(qián)拿過(guò)來(lái)咧……”被寫(xiě)進(jìn)作品里，阿Q賭錢(qián)時(shí)生動(dòng)的場(chǎng)面，就先獲地呈現(xiàn)在讀者的面前了。還有，注意學(xué)習(xí)和摘錄書(shū)本中新鮮有用的東西。平時(shí)無(wú)論是看專(zhuān)業(yè)書(shū)或閱讀專(zhuān)業(yè)之外的書(shū)籍，抑或是瀏覽報(bào)紙雜志，不但要讀懂文章，了解內(nèi)容，把握要義，而且要把自認(rèn)為新鮮生動(dòng)、有實(shí)用價(jià)值的語(yǔ)匯予以注意并摘錄下來(lái)，以便翻看，對(duì)日后的寫(xiě)作大有

6、裨益。四、多想孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔。”只去死學(xué)，不去思考，收獲是不會(huì)大的。每讀完一篇文章，應(yīng)合上書(shū)本想一想，文中的人物有哪些？情節(jié)如何？構(gòu)思如何？等等。反過(guò)來(lái)再想想，如果自己寫(xiě)這類(lèi)體裁的文章，又會(huì)怎樣落筆，怎樣展開(kāi)，怎樣結(jié)尾？每讀一篇文章，都能這樣多想想，讀書(shū)就深入了，別人的東西自然就會(huì)變成自己的東西了。另外，多想，還應(yīng)該對(duì)生活有一顆不泯滅的好奇心，經(jīng)常細(xì)心觀察事物，分析事物，了解“社會(huì)”這部大書(shū)。寫(xiě)作時(shí)，還應(yīng)該展開(kāi)想象的翅膀，進(jìn)行正

7、確的聯(lián)想和想象。進(jìn)行聯(lián)想和想象的方式很多?！盎摓閷?shí)”法是聯(lián)想和想象的最基本方法。其他的我們還可以運(yùn)用“由表及里”、“推想因果”、“角色摸擬”等方法來(lái)展開(kāi)我們的聯(lián)想和想象。如果思想的“天窗”一旦打開(kāi)，我們就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界真是不想不知道，一想真奇妙！聯(lián)想和想象的豐富，既要從時(shí)空、情節(jié)方面來(lái)拓展，又要對(duì)某一情況當(dāng)中的細(xì)節(jié)加以充實(shí)豐富。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)一定要注意加以運(yùn)用，不斷強(qiáng)化。五、多寫(xiě)首先寫(xiě)的次數(shù)要多。要想提高自己的寫(xiě)作水平，單憑寫(xiě)好

8、作文課上的幾篇作文是不夠的。彌補(bǔ)的辦法是課外常練筆。如寫(xiě)日記、寫(xiě)周記、寫(xiě)作文后記、向?qū)W校宣傳欄或報(bào)刊雜志投稿等。另外，在課外閱讀時(shí)應(yīng)養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的習(xí)慣，如摘抄優(yōu)美的詞句，寫(xiě)出文章的提綱，概述文章的內(nèi)容。這樣堅(jiān)持下去，寫(xiě)作水平就會(huì)有顯著的提高。多寫(xiě)，也就是多練筆。有的同學(xué)說(shuō)，我愛(ài)練筆，但我還是不知怎么下手去練。練筆無(wú)原則，也就是練筆的“原則”。也就是說(shuō)“愛(ài)怎么練，就怎么練”，不管三七二十一，寫(xiě)出來(lái)，最終為的是練就自己不俗的“功夫