2018-2019高中語文人教版選修《語言文字應(yīng)用》教案第六課第4節(jié) 入鄉(xiāng)問俗—語言與文化 1含解析

1、1《入鄉(xiāng)問俗《入鄉(xiāng)問俗——語言與文化》教案語言與文化》教案【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力：讓學(xué)生掌握語言與民族的關(guān)系以及我國語言的獨(dú)特藝術(shù)等。2、過程與方法：利用引導(dǎo)法、小組合作探究法等讓學(xué)生在愉快中學(xué)習(xí)與高考有關(guān)的謙敬詞與熟語。3、情感與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文的喜愛以及感受我國語言的魅力。【教學(xué)重難點(diǎn)】【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語言與文化的關(guān)系中聯(lián)系高考相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語文的喜愛以及感受我國語言的魅力

2、。【教學(xué)課時(shí)】【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)一課時(shí)【教學(xué)過程】【教學(xué)過程】一、一、導(dǎo)入導(dǎo)入情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入播放侯寶林的《婚姻與迷信》片段視頻（老師說：我們?cè)趧倓傔@個(gè)視頻中看到了他們用哪兩個(gè)詞來表現(xiàn)“男尊女卑”呢？學(xué)生答：“大”與“小”。老師說：對(duì)，這其實(shí)就是語言與文化的關(guān)系，其實(shí)在我們身邊也有這種現(xiàn)象，比如：豐城話中的“崽”，在女性懷孕時(shí)就說“懷哩崽”，在肚子里還不知道是男孩還是女孩時(shí)就說是“崽”，這個(gè)字也就是“男孩”的意思。所以，語言其實(shí)是非常有

3、趣的，今天呢，我們就一起來探尋它的魅力。）板書：語言與藝術(shù)板書：語言與藝術(shù)二、二、新課學(xué)習(xí)新課學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一（語言與飲食環(huán)節(jié)一（語言與飲食——民以食為天）民以食為天）1、請(qǐng)同學(xué)們打開書本，找下下面兩段話中有關(guān)飲食的詞語并畫起來。3讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題2、引出“謙辭與敬辭”引出“謙辭與敬辭”展示語言中存在的謙辭與敬辭（學(xué)案中的附錄也有）3、鏈接高考鏈接高考展示高考出現(xiàn)的四道小題，讓學(xué)生做。在此還讓學(xué)生看《學(xué)案》中總結(jié)成語誤用的問題。三、三、拓展學(xué)習(xí)

4、拓展學(xué)習(xí)利用教師曾遇到的故事（曾經(jīng)教外國留學(xué)生時(shí)，學(xué)生們聽到“望子成龍”提出過利用教師曾遇到的故事（曾經(jīng)教外國留學(xué)生時(shí)，學(xué)生們聽到“望子成龍”提出過疑問，為什么不是“望子成狗”？）引出中西方的不同文化。疑問，為什么不是“望子成狗”？）引出中西方的不同文化。1、利用圖片展示中西方不同的“龍”的圖片，再利用語言“龍鳳吉祥”以及英語中的“亞洲四小龍”翻譯成“FourtigersinAsia.”體會(huì)中西方不同的文化導(dǎo)致語言的差異。2、再次展示“