2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、時(shí)間管理技術(shù)FROM:王永皓一、浪費(fèi)時(shí)間的典型事例1.參加冗長(zhǎng)無(wú)效率的會(huì)議2.不速之客的突然來(lái)訪3.處理突發(fā)事件4.頻繁的電話干擾5.授權(quán)人處事不當(dāng)帶來(lái)麻煩6.做事不分輕重緩急沒有順序7.做事拖延扯皮8.溝通不良無(wú)法表達(dá)自己的意見9.權(quán)責(zé)不清灰色地帶“三不管”10.部屬訓(xùn)練不足,遇事不知如何處理11.總想把事情做得最好往往事與愿違二、善用時(shí)間的訣竅1.制定工作計(jì)劃①年計(jì)劃②季計(jì)劃③月計(jì)劃④周計(jì)劃2.養(yǎng)成記錄的習(xí)慣好腦筋不如爛筆頭手中要備

2、一份“辦事清單”①上司交辦的事②自己要辦的事③為部屬辦的事④答應(yīng)同事的事⑤臨時(shí)動(dòng)議3.節(jié)省別人的時(shí)間提出問題的同時(shí)最好能附帶提出解決對(duì)策這樣可爭(zhēng)取時(shí)效4.開會(huì)要準(zhǔn)時(shí)不要遲到.未先通知臨時(shí)會(huì)議盡量減少三、對(duì)時(shí)間的正確認(rèn)識(shí)1.時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的今天過了就再?zèng)]有今天了.2.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣從最佳效率入手3.每日生活規(guī)律化4.記錄就是節(jié)省時(shí)間5.容易做的事先做重要的事先規(guī)劃6.迅速?zèng)Q策可以節(jié)省時(shí)間7.一次就把事情做好8.今日事今日畢9.善

3、于利用休閑時(shí)間10.樂觀的心情是提高辦事效率的前提四、時(shí)間的把握人生有限,人人都想過得有意義一些人生來(lái)平等,成功的機(jī)會(huì)對(duì)大多數(shù)人來(lái)講是公平的,但為什么經(jīng)過了30年、40年回頭再看,每個(gè)人的成就不一樣呢?答案是他們對(duì)時(shí)間做了不同的分配、使用,有些人從小就努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,當(dāng)然會(huì)積累更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也就比別人獲得了更多的機(jī)會(huì)。相反另一些人不努力學(xué)習(xí)、工作不勤快,把時(shí)間浪費(fèi)在吃喝玩樂上面,也許會(huì)獲得短暫的滿足,但他的時(shí)間也在不自覺中溜走。

4、回顧過去,悵然若失,這又談何成就?!懊魅諒?fù)明日,萬(wàn)事成蹉跎”,回頭看看自己,再看看身邊的人,總有些啟示吧!珍惜時(shí)間吧,抓住現(xiàn)在,讓每一分鐘都最好的使用。時(shí)間管理技術(shù)FROM:王永皓一、浪費(fèi)時(shí)間的典型事例1.參加冗長(zhǎng)無(wú)效率的會(huì)議2.不速之客的突然來(lái)訪3.處理突發(fā)事件4.頻繁的電話干擾5.授權(quán)人處事不當(dāng)帶來(lái)麻煩6.做事不分輕重緩急沒有順序7.做事拖延扯皮8.溝通不良無(wú)法表達(dá)自己的意見9.權(quán)責(zé)不清灰色地帶“三不管”10.部屬訓(xùn)練不足,遇事不知

5、如何處理11.總想把事情做得最好往往事與愿違二、善用時(shí)間的訣竅1.制定工作計(jì)劃①年計(jì)劃②季計(jì)劃③月計(jì)劃④周計(jì)劃2.養(yǎng)成記錄的習(xí)慣好腦筋不如爛筆頭手中要備一份“辦事清單”①上司交辦的事②自己要辦的事③為部屬辦的事④答應(yīng)同事的事⑤臨時(shí)動(dòng)議3.節(jié)省別人的時(shí)間提出問題的同時(shí)最好能附帶提出解決對(duì)策這樣可爭(zhēng)取時(shí)效4.開會(huì)要準(zhǔn)時(shí)不要遲到.未先通知臨時(shí)會(huì)議盡量減少三、對(duì)時(shí)間的正確認(rèn)識(shí)1.時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的今天過了就再?zèng)]有今天了.2.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)

6、慣從最佳效率入手3.每日生活規(guī)律化4.記錄就是節(jié)省時(shí)間5.容易做的事先做重要的事先規(guī)劃6.迅速?zèng)Q策可以節(jié)省時(shí)間7.一次就把事情做好8.今日事今日畢9.善于利用休閑時(shí)間10.樂觀的心情是提高辦事效率的前提四、時(shí)間的把握人生有限,人人都想過得有意義一些人生來(lái)平等,成功的機(jī)會(huì)對(duì)大多數(shù)人來(lái)講是公平的,但為什么經(jīng)過了30年、40年回頭再看,每個(gè)人的成就不一樣呢?答案是他們對(duì)時(shí)間做了不同的分配、使用,有些人從小就努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,當(dāng)然會(huì)積累更多的

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