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1、工程測(cè)量培訓(xùn)總結(jié)范文為期兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在這兩星期中,雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間只安排在上午和下午,時(shí)間沒(méi)有緊湊的讓我感到繁忙與緊張。但在是訓(xùn)期間我卻聽(tīng)到學(xué)到很多。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而實(shí)際動(dòng)手操作又讓我對(duì)許多的細(xì)節(jié)有了新的體悟和理解。而今年的夏天讓人感覺(jué)來(lái)得特別的早!我們實(shí)訓(xùn)的地點(diǎn)就是xx森林公園,當(dāng)太陽(yáng)大放光芒時(shí),我們也提前體驗(yàn)了一把測(cè)量人員的艱辛。但也因?yàn)檫@樣,才覺(jué)得著兩周過(guò)得很是充實(shí)。當(dāng)最后描繪的圖紙完成,
2、把它展開(kāi)的時(shí)候心中充滿了自豪與成就感!當(dāng)然,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們也碰到一些問(wèn)題,但在解決過(guò)程中,不管是怎么解決的,或是經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo),或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他,當(dāng)時(shí)不管哪一種解決方案,都能讓我感到受益匪淺!同時(shí),我也提醒自己同樣的錯(cuò)自己不要再下次再犯一樣的錯(cuò)誤。在本次的實(shí)訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長(zhǎng),所以我需要對(duì)自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別。別組基本都是一,二個(gè)人操作機(jī)器。但我們
3、組卻要求人人都會(huì)玩轉(zhuǎn)機(jī)器!所以我覺(jué)得我們這組是成員人人都是能手!這次的測(cè)量實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)到:1.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我熟悉了水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀的操作過(guò)程。熟悉了閉合導(dǎo)線的測(cè)量過(guò)程。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計(jì)算。2.在實(shí)訓(xùn)期間,通過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,我具備了獨(dú)立操作,記錄的技能。3.在了解,熟悉和掌握一定的測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)和操作知識(shí)的過(guò)程中,也培養(yǎng),提高和加強(qiáng)了我的實(shí)踐操作能力以及創(chuàng)新能力。4.通過(guò)二周的實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,提高了對(duì)于時(shí)間(觀念)的把握
4、,以及愛(ài)惜儀器的自覺(jué)性??傊?,提高了我們的(整體)綜合素質(zhì)。這次的實(shí)訓(xùn),對(duì)于我們操作素質(zhì)和測(cè)量能力的培養(yǎng)起了一個(gè)綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會(huì),應(yīng)該知道的要求,還讓我們把所學(xué)的測(cè)量知識(shí)建立了較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)測(cè)量的知識(shí),了解儀器的原理和工作過(guò)程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,憑具有運(yùn)用所學(xué)測(cè)量知識(shí)的解決一些測(cè)量問(wèn)題的能力。在這兩周實(shí)訓(xùn)期間,我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我提前體驗(yàn)到測(cè)
5、繪員這個(gè)行業(yè)的不易,同時(shí)也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒(méi)留意的知識(shí),也許在不久的將來(lái)我不一定作測(cè)繪員這個(gè)工作,但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí)和感悟卻會(huì)讓我終生難忘。雖然太陽(yáng)大了點(diǎn),蚊子多了點(diǎn),人累了一點(diǎn),但這些都無(wú)所謂,重要的是我有了收獲,有了成果。因?yàn)?,微笑總在風(fēng)雨后嘛!實(shí)習(xí)期間,老師的敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,但老師盡他們所能的顧及我們的實(shí)訓(xùn)進(jìn)度。當(dāng)我們有問(wèn)題時(shí),老師也會(huì)向我們?cè)敿?xì)的解釋清楚我們的疑問(wèn)。有時(shí)老師還會(huì)像我演示如
6、何操作儀器,讓我們更清楚地了解儀器的操作過(guò)程。我覺(jué)得這兩周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)是非常有意義,非常實(shí)在的。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個(gè)行業(yè)。讓我增長(zhǎng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足之處。我知道,當(dāng)我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會(huì)像老師現(xiàn)在這般點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們,讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。所以我覺(jué)得我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)習(xí),學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而應(yīng)該學(xué)會(huì)如何
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