2015春北師大版品社一上《我的家》word教案

1、課題主題一主題一我的家我的家教學目標教學目標1.讓學生體會家庭生活的幸福，培養(yǎng)他們愛家、愛父母的情感。2.使學生知道父母的一些基本情況。教學重點教學重點1.讓學生體會家庭生活的幸福，培養(yǎng)他們愛家、愛父母的情感。2.使學生知道父母的一些基本情況。教學難點教學難點1.讓學生體會家庭生活的幸福，培養(yǎng)他們愛家、愛父母的情感。教學準備教學準備1.歌曲《不再麻煩好媽媽》《好爸爸、壞爸爸》玩具兔。2.每人準備一張全家福的照片、紙、筆。導學過程二次備課

2、第一課時一、導入新課介紹自己的家?guī)煟喝巳硕加幸粋€家，同學們了解自己的家嗎？來向大家介紹一下你的家吧！教師先向同學介紹自己的全家福照片。二、創(chuàng)造氛圍，通過教師的講解激發(fā)學生介紹自己家庭的興趣，同時為學生示范如何介紹自己的家人。師：小朋友們，這是老師的全家福照片，我非常愿意把我的家人介紹給你們認識。我很愛我的家人，和他們在一起我覺得自己很幸福也很快樂。師：你愿意把你幸福的家庭成員介紹給大家嗎？[學生介紹自己的家庭成員3—5人]師：在小朋友們

3、剛才介紹家庭成員時應該先把長輩放在前面，然后再介紹晚輩。師：通過剛才的介紹，我們認識了一些小朋友的家庭成員，知教給學生介紹的方法：按從大到小或從小到大.拿出全家福的照片讓同學欣賞并按順序介紹一下.談話：小朋友們剛才介紹家庭成員時應該先把長輩放在前面，然后再介紹晚輩。第二課時第二課時一、活動：“幸福的家”故事會師：上節(jié)課的時候，老師聽了同學們的介紹，感覺到你們的家真幸福?。〗裉?，老師帶來兩個小朋友，他們正在講自己家的故事呢……師：請小朋友

4、們認真聽小故事，聽一聽故事中發(fā)生了什么事情。（出示課件，出現一個小女孩和一個小男孩對大家說我們也有一個幸福的家）[教師帶領學生看圖片]圖一：我生病了，媽媽一直照顧我；圖二：爸爸陪我看星星；圖三：爺爺講故事真好聽；圖四：奶奶做的菜可好吃了；圖五：爸爸媽媽聽我唱歌，我真開心；圖六：幸福的時候多好啊……師：小朋友們，看到這些圖片，你有什么想給大家說的嗎？[學生小組討論]師：誰先來說說。[學生談感受]二、通過讓學生談自己家庭的幸福故事，激發(fā)學生

5、愛家庭，愛家人的情感師：小朋友們在日常生活中也一定感受到了家人對你的關愛，你們想不想給大家講講自己家的幸福故事??？師：先請小朋友們，在小組內先講一講。[學生在小組內互相講故事]師：那一個小組的小朋友愿意把故事講給大家聽聽？[學生講故事]師：小朋友們，我們在家庭中是最幸福的，每一個人都在請小朋友們認真聽小故事，聽一聽故事中發(fā)生了什么事情。聽了這個故事，你有什么感受和想法，請小朋友說說。請同學們在小組內先互想說說。那一個小組的小朋友愿意把故