2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第三單元美麗的秋天第三單元美麗的秋天主題一《美麗的秋天》教學(xué)設(shè)計主題一《美麗的秋天》教學(xué)設(shè)計一、教材分析一、教材分析《美麗的秋天》是北師大版《品德與生活》一年級上冊第三單元主題一。是依據(jù)《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》“健康、安全地生活”標(biāo)準(zhǔn)中“了解天氣、季節(jié)變化對生活的影響,學(xué)會照顧自己”,以及“愉快、積極地生活”標(biāo)準(zhǔn)中“親近自然,喜歡在大自然中活動,感受秋天收獲的愉悅,感受自然的美”的要求而設(shè)課的。二、學(xué)情分析二、學(xué)情分析我校地處農(nóng)村,便于走

2、向田野,走進(jìn)果園、莊稼地,便于發(fā)現(xiàn)秋天到來時的變化,感悟秋天的美。便于自主收集有關(guān)的資料。但由于一年級學(xué)生注意力易分散,并且好動、持久性較差。教學(xué)時采用饒有趣味的活動形式,在自然、自如、自娛、自悟中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、設(shè)計思路三、設(shè)計思路品德與生活課程是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的活動型綜合課程。要達(dá)到課程的總目標(biāo),就得擯棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,本課設(shè)計以學(xué)生對已有經(jīng)驗的回顧、小組

3、活動、欣賞視頻等教學(xué)方式為主,通過形式活潑、內(nèi)容豐富的活動激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,在滿足學(xué)生表現(xiàn)欲的同時,提高學(xué)生的創(chuàng)造力。努力發(fā)掘與兒童生活具有內(nèi)在聯(lián)結(jié)的教育資源,把原本綜合在一起的生活真實再現(xiàn)在學(xué)生面前,去營造一種與生活本身一致的綜合的課程形態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生主動地發(fā)現(xiàn),體驗到發(fā)現(xiàn)的樂趣,充分感受大自然的美。四、四、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力,探索能力及表達(dá)能力,豐富學(xué)生的生活我家今年是個豐收年!是

4、嗎?那老師可要恭喜你們了:今年又是一個好收成。老師也收獲了不少,你們愿意看看嘛?學(xué)生回答:(二)、探究體驗。1、發(fā)現(xiàn)秋天。(出示裝有水果、蔬菜的百寶箱)你們猜猜,這里面都裝著什么?學(xué)生:蘋果、白菜、橘子、葡萄、辣椒……學(xué)生們自由地猜測百寶箱里的果實。教師:這樣吧!老師就請小朋友來摸一摸,猜一猜你們都摸到了什么?學(xué)生:這個大大的、圓圓的,上面還有一個小辮子,是蘋果。(說完后摸出一個又大又紅的蘋果,舉起讓全班同學(xué)看)學(xué)生:是蘋果,猜對了。(

5、教室一片歡呼)教師:你猜對了!那就把它獎給你們這一組吧。真為你們感到高興。學(xué)生1:……獼猴桃。學(xué)生2:……蘿卜。學(xué)生3:……辣椒。學(xué)生4:……花生。教師將學(xué)生猜對的果實作為獎品獎勵給本組學(xué)生。師:這些東西都在什么季節(jié)收獲呢?你們知道嗎?學(xué)生:秋天。教師:小朋友們,秋天里除了有這些收獲外還有什么變化?下面我們就一起走進(jìn)大自然,找一找美麗的秋天到底在哪里?2、走進(jìn)秋天——秋天的展示廳。(1)課件展示秋天的百草園(配《晨光》背景音樂)。(2)

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