北師大版英語(yǔ)九年級(jí)unit 4 space lesson 10 life in space 教學(xué)設(shè)計(jì)

1、英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息教學(xué)基本信息課題課題Unit4SpaceLesson10Lifeinspace姓名姓名徐菁玲學(xué)校學(xué)校昌平區(qū)亭自莊學(xué)校課型課型閱讀課&語(yǔ)法課年級(jí)年級(jí)初三理論基礎(chǔ)理論基礎(chǔ)義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)五級(jí)目標(biāo)指出，說(shuō)的技能是能就簡(jiǎn)單的話題表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，參與討論。讀的技能要求學(xué)生能讀懂相應(yīng)水平的常見(jiàn)體裁的讀物。能夠根據(jù)不同的閱讀目的運(yùn)用簡(jiǎn)單的閱讀策略獲取信息。義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)總目標(biāo)指出，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述

2、自己或他人的經(jīng)歷，能發(fā)表簡(jiǎn)單的意見(jiàn)，從口頭和書面材料中提取信息、擴(kuò)展知識(shí)、解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題并描述結(jié)果。能在學(xué)習(xí)中相互幫助，克服困難。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。語(yǔ)言知識(shí)部分的語(yǔ)法五級(jí)要求學(xué)生能理解語(yǔ)法項(xiàng)目并能在特定語(yǔ)境中使用；了解常用語(yǔ)言形式的基本結(jié)構(gòu)和常用表意功能；在實(shí)際運(yùn)用中體會(huì)和領(lǐng)悟語(yǔ)言形式的表意功能。語(yǔ)言知識(shí)五級(jí)詞匯標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生能運(yùn)用詞匯描述事物、行為和特征，說(shuō)明概念等教材分析教材分析本課是北師大版《初中

3、英語(yǔ)》九年級(jí)第四單元，話題是“太空”。本課是本單元的第一課，在承接GetReady部分有關(guān)“space”話題的基礎(chǔ)上，本課主要介紹太空中的生活。第一課時(shí)是閱讀課，側(cè)重對(duì)課文的理解。本片文章共五段。第一段為引入段，第二、三、四、五段分別對(duì)宇航員的生活通過(guò)不同方面做介紹。學(xué)生通過(guò)skimming的閱讀策略獲取文章所涉及的領(lǐng)域，再通過(guò)閱讀，逐步搜索細(xì)節(jié)信息。在閱讀過(guò)程中，講解生詞并運(yùn)用推斷等技巧完成課后Exercise5的習(xí)題。第二課時(shí)是語(yǔ)法

4、課，側(cè)重對(duì)sothat和so…that…的理解與應(yīng)用。在復(fù)習(xí)文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，開(kāi)展語(yǔ)法教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生在語(yǔ)境中理解sothat和so…that…通過(guò)Exercise8理解并辨別這兩個(gè)結(jié)構(gòu)，完成Exercise9正確應(yīng)用這兩個(gè)結(jié)構(gòu)。從而突破這節(jié)課的重難點(diǎn)。學(xué)情分析學(xué)情分析授課學(xué)校位于北京郊區(qū)的平原農(nóng)村校，學(xué)生的英語(yǔ)水平參差不齊，大多數(shù)學(xué)生整體英語(yǔ)能力一般，但是對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有一定的堅(jiān)持。對(duì)于教材中要求掌握的基本詞匯和句型能夠通過(guò)學(xué)習(xí)理解并運(yùn)用。

5、學(xué)生閱讀能力更是兩極分化，大部分同學(xué)可以通過(guò)閱讀查找細(xì)節(jié)信息，而少部分同學(xué)在針對(duì)問(wèn)問(wèn)題回答上認(rèn)為較困難。本節(jié)課課型為閱讀課，針對(duì)這種情況，在設(shè)計(jì)上，考慮學(xué)生的層次差距，設(shè)計(jì)題型具有有一定的階梯性，教師在做題時(shí)會(huì)做一定的引導(dǎo)，讓學(xué)困生在閱讀中重新找回自Step2Askthestudentstolookatthepicturesthenlearnthenewwds.Lookatthepicturesthenlearnthenewwdsabo

6、utspace.借助于圖片學(xué)習(xí)有關(guān)太空的單詞。4’PrereadingStep3AskSs“Doyouknowtheastronauts’lifewhentheyareinthespacecraftIfthereisanastronautinourclasswhatquestionsdoyouwanttoask”Wkinpairs.Listthequestionstheywanttoask.引入新課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)提問(wèn)。4’Whilere

7、adingStep5SkimmingAskSstodoEx3toskimthetextticktheareasmentioned.Skimthepassagecirclethekeywds.訓(xùn)練學(xué)生略讀，快速找關(guān)鍵詞能力。3’Step6DetailedreadingAskSstoreadthepassageagainfinishExercise4Checkanswerswithstudentsexplainthenewwdsfloata

8、waygravitytie.AskSstoreadthepassageagainfinishExercise5.1)ReadeachparagraphanswerthefinishExercise4.Checkanswers.2)ReadthepassageagainfinishExercise5.3)Readaftertherecding.訓(xùn)練學(xué)生詳細(xì)閱讀抓細(xì)節(jié)信息的能力培養(yǎng)學(xué)生在閱讀過(guò)程中簡(jiǎn)單理解sothat句子。找準(zhǔn)原因。糾正語(yǔ)音