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文檔簡介
1、第三節(jié)第三節(jié)地圖(第一課時)地圖(第一課時)一、學習目標1.會說出什么是地圖的三要素。2.能寫出比例尺及其換算公式.3.會比較比例尺的大小.4..學會在地圖上確定方向。二、學習過程:自主學習自主學習:自學課本,思考以下問題。1.地圖三要素是指____、____、____。2寫出比例尺的公式3地圖上比例尺的形式有_、_、三種形式。4.在普通地圖上按照______來確定方向.在有指向標的地圖上則指向標的箭頭一般指向___。在經緯網地圖上,經
2、線指示___方向,緯線指示___方向。合作探究合作探究:1.比例尺的大小比較①規(guī)則:比例尺實際上是一個分數,所以比例尺的大小比較和分數的大小比較是相同的,分子相同(一般是1),分母越大比例尺越小;反之分母越小比例尺越大。②方法:若出現不同形式的比例尺,先把所有形式的比例尺換算成分數式,并把分子統(tǒng)一為1,然后按分數的大小比較分母就可以了。給出三種不同形式的比例尺怎樣比較大小數字式:1:50000或150000線段式:0___40千米文字式
3、:圖上1厘米代表實地距6000000厘米2.說說在圖幅一定的情況下,比例尺的大小與地圖范圍和內容詳略的關系。達標練習達標練習1.小明在圖上量算得學校到居住區(qū)的直線距離為2厘米,兩地實際距離是4000米,該圖的比例尺是()A1:2000B1:4000C1:200000D圖上1厘米代表實際距離2000厘米2.若地球按1:20000000制成一個地球儀,則地球儀的赤道周長是()A40厘米B20厘米C200厘米D400厘米3根據下列各幅地圖比例
4、尺判斷,其中比例尺最大的地圖是()A甲圖的比例尺是1:25000B乙圖的比例尺是1:300000C丙圖的比例尺為1:1000000D丁圖的比例尺是1:1000004實際距離為1200千米,圖上距離為20厘米,該圖的比例尺為()A1:6000000B1:600000C1:12000000D1:120005在表示同一地區(qū)的四幅圖中,當圖幅不變時,表示內容最詳細的一幅是()A1:10000000B1:1000000C1:100000D1:10
5、0006某幅地圖的比例尺是1:8000000,若比例尺縮小到原比例尺的一半,縮小后的地圖比例尺是()A1:4000000B1:16000000C地圖上1厘米代表實距20米D1:240000007某幅地圖的比例尺為1:4000000,在圖上甲、乙兩地的圖上距離為2.5厘米,甲、乙兩地的實際距離是()A50千米B100千米C200千米D250千8一條公路的實地距離是怎么計算出來的?9甲地位置在40N,116E的交點上,乙地的位置在30S,2
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