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1、第七課第七課中華民族精神中華民族精神一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)識記:中華民族精神的形成和發(fā)展,中國共產(chǎn)黨對民族精神的繼承和弘揚(yáng)。理解:弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要意義。分析:結(jié)合當(dāng)今世界思想文化發(fā)展的實際及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求,分析說明弘揚(yáng)和培育中華民族精神的必要性,人人都應(yīng)該是民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。2、能力目標(biāo)①結(jié)合中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程,感受中國共產(chǎn)黨是中華民族精神的最好繼
2、承者和弘揚(yáng)者,從而更好地理解黨的路線、方針和政策,增強(qiáng)對黨和社會主義祖國的熱愛之情。②結(jié)合當(dāng)今國際形勢和我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實際,理解弘揚(yáng)和培育民族精神的重大意義,在實際行動中自覺弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神。3、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)①增強(qiáng)對社會主義祖國、中國共產(chǎn)黨的熱愛之情。②增強(qiáng)愛國主義情感,堅信在偉大的中華民族精神的鼓舞下,中華民族偉大復(fù)興一定能實現(xiàn)。③具有民族自尊自信自立自強(qiáng)意識,保持民族氣節(jié),維護(hù)民族尊嚴(yán),以實際行動報效祖國。二
3、、教材分析二、教材分析第一目“薪火相傳,越燃越旺”。民族精神的形成和發(fā)展是隨著時代和實踐的不斷發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展的。也就是說,中華民族精神不是靜止的而是一個動態(tài)的發(fā)展過程。這既是對上文的總結(jié),也有開啟下文之意。近百年來,中華民族精神的豐富和發(fā)展,主要體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦奮斗的歷程中。教材分別從新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期兩個階段進(jìn)行論述。通過這一目的學(xué)習(xí),力求讓學(xué)生感悟:中華民族精神既源遠(yuǎn)流長又與時俱進(jìn);既包
4、括民族優(yōu)良傳統(tǒng),又包括黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期革命斗爭和建設(shè)實踐中形成的一系列崇高精神,正是依靠在實踐中形成和發(fā)展了的民族精神,中國人民才戰(zhàn)勝各種艱難險阻,取得了一個又一個的偉大勝利。第二目“永遠(yuǎn)高擎中華民族的精神火炬”。第二目主要講弘揚(yáng)和培育民族精神是社會主義文化建設(shè)極為重要的任務(wù)。采取總——分的方式加以闡述。首先結(jié)合世界文化相互激蕩的形勢和始終保持全體人民昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)的要求,提出“把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)”。接著
5、,從提高全民族綜合素質(zhì)、增強(qiáng)綜合國力、堅持社會主義道路三個方面加以論述。第三目“書寫中華民族精神的新篇章”。我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段。立足于這個新的實踐,弘揚(yáng)和培育民族精神,是我們必須面對的新的時代課題。[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教材圍繞毛澤東在西柏坡召開的七屆二中全會上講的“兩個務(wù)必”和胡錦濤帶領(lǐng)書記處的同志來西柏坡考察學(xué)習(xí)兩個鏡頭,設(shè)計了一個探究活動,意在讓學(xué)生感悟中國共產(chǎn)黨立足于建設(shè)中國
6、特色社會主義新的實踐,弘揚(yáng)和培育民族精神的時代風(fēng)貌。三、重點難點三、重點難點1、重點:①中國共產(chǎn)黨對民族精神的豐富和發(fā)展;②弘揚(yáng)和培育中華民族精神的重要意義2、難點:結(jié)合中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐,豐富和發(fā)展民族精神材料三:在同洪水的搏斗中,我們民族和人民展示了一種十分崇高的精神。這就是萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強(qiáng)拼搏,堅韌不拔、敢于勝利的偉大抗洪精神。材料四:在長期的奮斗中,我國航天工作者不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績,而且鑄就了特
7、別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神。問題探究問題探究21.你認(rèn)為上述這些精神具有哪些共同的內(nèi)涵2.你能否結(jié)合當(dāng)時的背景,就其中一種精神說明它的時代意義師:各位同學(xué)回答得都很好。正是“兩彈一星”、載人航天等民族精神的偉大支撐,中國人民歷經(jīng)艱難險阻,開辟了建設(shè)中國特色的社會主義道路,取得了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就。由此可見,中華民族精神薪火相傳,越燃越旺。那么,現(xiàn)在我們有沒有必要繼續(xù)弘揚(yáng)和培育民族精神?問題探究
8、問題探究3圍繞搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與弘揚(yáng)民族精神的關(guān)系,你贊成哪種觀點呢?能否進(jìn)一步闡述你的觀點?教師指導(dǎo)學(xué)生看書自學(xué),了解弘揚(yáng)和培育民族精神的意義。然后指定一名同學(xué)快速復(fù)述要點:1.弘揚(yáng)和培育民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求。2.弘揚(yáng)和培育民族精神是不斷增強(qiáng)我國國際競爭力的要求。[來源:學(xué)科網(wǎng)]3.弘揚(yáng)和培育民族精神是支持社會主義道路的需要。師:這位同學(xué)的概括能力和記憶力很好,下面我就以上要點再稍作分析。中華民族精神是中華文化力量的集中
9、表現(xiàn),是中華文化的精髓。當(dāng)前,面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩,要使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),必須更高地舉起民族精神的火炬,把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為極為重要的任務(wù)。(過渡)師:中華民族在不斷發(fā)展、不斷前進(jìn),同樣,中華民族精神也隨之不斷發(fā)展、豐富。在新的世紀(jì),我們要不斷地發(fā)展、豐富中華民族精神,書寫中華民族精神的新篇章。板書:三、書寫中華民族精神的新篇章[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]問題探究問題探究4有人說,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展
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