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文檔簡介
1、#天柱縣高釀鎮(zhèn)小學學生科學實驗報告冊NO:1課題關節(jié)實驗名稱關節(jié)的作用班級四()班指導教師實驗時間實驗小組長組員實驗材料木棍、夾板、膠帶或繩子實驗過程實驗過程:1、分別用材料把手關節(jié)、肘關節(jié)、膝關節(jié)固定。2、試把被固定的關節(jié)活動。我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn):1、沒有被用材料固定前的關節(jié)。2、用材料固定后的關節(jié)。實驗結(jié)論實驗結(jié)論:關節(jié)有、、的作用。教師評價教師評價天柱縣高釀鎮(zhèn)小學學生科學實驗報告冊NO:2課題肌肉實驗名稱制作活動手臂班級四()班
2、指導教師實驗時間實驗小組長組員實驗材料硬紙板、繩子、鉚釘、回形針實驗過程實驗過程:1、剪兩條硬紙板,其中一條是另一條的兩倍寬。把寬的硬紙板沿長邊對折,把另一硬紙板的一端剪圓,夾在對折硬紙板的中間,用鉚釘固定。2、剪下兩段一樣長的繩子,按照圖中的樣子分別粘在手臂模型的兩條硬紙板上。3、拉動繩子,手臂模型就動起來。我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn):1、拉動繩子,手臂就會。2、手臂,繩子就變直了。實驗結(jié)論實驗結(jié)論:肌肉和時,帶動活動。教師評價教師評價#天
3、柱縣高釀鎮(zhèn)小學學生科學實驗報告冊NO:5課題我們來抽絲實驗名稱觀察吐絲的蠶班級四()班指導教師實驗時間實驗小組長組員實驗材料吐絲的蠶實驗過程實驗過程:1、觀察蠶吐絲前后的變化。我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn):蠶在吐絲階段不吃桑葉,有的身體晶亮,頭部做8字形擺動,嘴里吐出細絲。實驗結(jié)論實驗結(jié)論:蠶在吐絲階段不吃桑葉,有的身體晶亮,頭部做8字形擺動,嘴里吐出細絲。教師評價教師評價天柱縣高釀鎮(zhèn)小學學生科學實驗報告冊NO:6課題運動的快慢實驗名稱測量走路
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