劉銘莊小學(xué)教師信息技術(shù)培養(yǎng)訓(xùn)練記錄報(bào)告

1、.信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄內(nèi)容課件制作時(shí)間2012年8月6日地點(diǎn)信息技術(shù)教室參加對象全體教師培訓(xùn)人員李彬培訓(xùn)過程記錄制作課件的完整過程：◇圍繞主題準(zhǔn)備資源（文字、圖片、圖形、視頻、音樂、動(dòng)畫、幾何畫板等格式的）→◇根據(jù)教學(xué)策略確定流程→◇應(yīng)用軟件制作課件→◇播放調(diào)整修改→◇上課操作使用→◇課后評價(jià)再作修改→◇保存積累課件資源課件制作要防止出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象：1、過分注重動(dòng)畫，色彩和音響的效果，過分運(yùn)用視頻、音頻技術(shù)

2、，沖淡了主題，分散、干擾了學(xué)生的注意力。（不要過分追求形式，制作的華而不實(shí)，緊密圍繞教學(xué)內(nèi)容，制作可操作性強(qiáng)，使用方便的教學(xué)課件。）2、課件的頁面中插入了一些花哨的圖片或動(dòng)畫，背景色彩對比太過強(qiáng)烈，都干擾了正常的教學(xué)。（課件界面不要太過花哨，要關(guān)注細(xì)節(jié)。）3、畫面充滿整個(gè)屏幕，輸入的內(nèi)容有錯(cuò)誤。（內(nèi)容不要占滿屏幕，最好加上合適的背景邊框。即使下載現(xiàn)成的課件，也要查看有沒有錯(cuò)誤）4、計(jì)算機(jī)操作不熟練，課件演示過程中出現(xiàn)差錯(cuò)。（課件作的不要

3、太大太長，上課前多演練幾次，達(dá)到得心應(yīng)手程度。）制作軟件介紹在線或下載教材視頻進(jìn)行自學(xué)，可以相互討論研究，獲得課件制作軟件操作技能。比如ppt、flash、幾何畫板等，可上“千源網(wǎng)”自學(xué)（打開IE，地址欄中輸入“so138”，再鍵入CtrlEnter，自動(dòng)形成完整地址“”），在資源搜索框中輸入軟件名稱即可查到視頻教材，也可上百度網(wǎng)直接搜索。PPT中插入flash動(dòng)畫.信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng)記錄內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)時(shí)間201