綜合訓(xùn)練課程考試個(gè)案護(hù)理評(píng)分表

1、綜合訓(xùn)練課程考試個(gè)案護(hù)理評(píng)分表綜合訓(xùn)練課程考試個(gè)案護(hù)理評(píng)分表項(xiàng)目：班級(jí)：組別：姓名：總分：考核內(nèi)容4級(jí)測(cè)評(píng)點(diǎn)得分實(shí)際得分滿意10舒服、通暢性不夠8模糊、不準(zhǔn)確、應(yīng)變差6言語(yǔ)與身體溝通能力有科學(xué)、技術(shù)錯(cuò)誤0滿意20舒服、通暢性不夠16模糊、不準(zhǔn)確、應(yīng)變差12程序化護(hù)理能力有科學(xué)、技術(shù)錯(cuò)誤0滿意10舒服、通暢性不夠8模糊、不準(zhǔn)確、應(yīng)變差6基本技術(shù)操作能力有科學(xué)、技術(shù)錯(cuò)誤0滿意10舒服、通暢性不夠8模糊、不準(zhǔn)確、應(yīng)變差6護(hù)士與護(hù)理對(duì)象及其家屬

2、、醫(yī)生及其他醫(yī)技人員的合作能力有科學(xué)、技術(shù)錯(cuò)誤0滿意15舒服、通暢性不夠12模糊、不準(zhǔn)確、應(yīng)變差9不同情境下對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力與危機(jī)處理的認(rèn)識(shí)與能力有科學(xué)、技術(shù)錯(cuò)誤0滿意15舒服、通暢性不夠12模糊、不準(zhǔn)確、應(yīng)變差9健康指導(dǎo)能力有科學(xué)、技術(shù)錯(cuò)誤0滿意10舒服、通暢性不夠8模糊、不準(zhǔn)確、應(yīng)變差6倫理與法規(guī)的認(rèn)識(shí)與其正確的行為能力有科學(xué)、技術(shù)錯(cuò)誤0滿意10儀表與禮儀舒服、通暢性不夠8模糊、不準(zhǔn)確、應(yīng)變差6有科學(xué)、技術(shù)錯(cuò)誤0注：個(gè)案護(hù)理知識(shí)