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1、一元一次方程的應(yīng)用復(fù)習(xí)課(1),,,,小明買(mǎi)了3塊面包和一盒1.8元的牛奶,共花了6元,求1塊面包的價(jià)格。,試一試,應(yīng)用題復(fù)習(xí)課,知識(shí)回顧:,列方程解應(yīng)用題的一般步驟是什么?,1.設(shè) (用字母表示適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)) ;2.列 (根據(jù)題中的相等關(guān)系列出方程) ;3.解 (解方程,求出未知數(shù)的值) ;4.答 (問(wèn)題的答案) .,例1、甲、乙、丙三位同學(xué)向?yàn)?zāi)區(qū)兒童捐贈(zèng)圖書(shū),已知甲、乙、丙捐贈(zèng)圖書(shū)冊(cè)數(shù)比是5:6:9,如果他們共捐書(shū)320冊(cè),那
2、么這三位同學(xué)各捐書(shū)多少冊(cè)?,一、關(guān)于比例問(wèn)題,練習(xí):,有蔬菜地975公頃,種植青菜、西紅柿和芹菜,其中種青菜、西紅柿和芹菜的面積比是3∶2∶10,那么三種蔬菜各種多少公頃?,二、關(guān)于調(diào)配問(wèn)題,例2.某活動(dòng)小組的男生人數(shù)占全組人數(shù)的一半,若再增加6個(gè)男生,那么男生人數(shù)就占全組人數(shù)的 ,求這個(gè)活動(dòng)小組的人數(shù).,練習(xí):,在甲處勞動(dòng)的有27人,在乙處勞動(dòng)的有19人,現(xiàn)再另調(diào)20人去支援,使在甲處的人數(shù)為在乙處的人數(shù)的2倍,應(yīng)調(diào)往甲、乙
3、兩處各多少人?,三、關(guān)于余缺問(wèn)題,例3.盧集中學(xué)住校生分配宿舍,如果每間住5人,則有2人無(wú)處住;如果每間住6人,則可以多住8人.問(wèn)學(xué)校有多少間宿舍?有多少住校生?,,某次活動(dòng)的燭光晚餐中,每排坐30人,則有8人無(wú)座位;每排坐31人,則空26個(gè)座位,問(wèn):共有多少排座位?有多少人參加晚餐?,練習(xí):,小結(jié):,列方程解應(yīng)用題關(guān)鍵是找相等關(guān)系.,1.關(guān)于比例問(wèn)題2.關(guān)于調(diào)配問(wèn)題3.關(guān)于余缺問(wèn)題,,小牛試刀,1.三角形的周長(zhǎng)是84cm,三邊長(zhǎng)的
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