人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)管理辦法

1、1空調(diào)事業(yè)部文件空調(diào)事業(yè)部文件人才培養(yǎng)與人才梯隊建設(shè)管理辦法人才培養(yǎng)與人才梯隊建設(shè)管理辦法第一章第一章總則總則第一條第一條目的目的建立和完善事業(yè)部人才培養(yǎng)機制，通過制定有效的關(guān)鍵崗位繼任者和后備人才甄選計劃以及崗位輪換計劃、內(nèi)部兼職計劃、在職輔導、在職培訓等人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃，合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)后備人才隊伍，以便建立我們公司的人才梯隊，為事業(yè)部可持續(xù)發(fā)展提供智力資本支持。第二條第二條原則原則堅持“內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部引進為輔”的培養(yǎng)原

2、則，并采取“滾動進出”的方式進行循環(huán)培養(yǎng)。第三條第三條人才培養(yǎng)目標人才培養(yǎng)目標事業(yè)部人才培養(yǎng)目標始終堅持“專業(yè)培養(yǎng)和綜合培養(yǎng)同步進行”的人才培養(yǎng)政策，即事業(yè)部培養(yǎng)專家型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才。專家型的技術(shù)人才指在某一工作領(lǐng)域內(nèi)掌握較高技術(shù)水平的人才，綜合型管理人才指在本單位或本部門工作領(lǐng)域具備全面知識，有較高管理水平的人才。第四條第四條人才培養(yǎng)組織體系人才培養(yǎng)組織體系事業(yè)部建立“統(tǒng)分結(jié)合”的人才培養(yǎng)體系，職能部和二級子公司作為人才

3、培養(yǎng)的基地負責人才培養(yǎng)對象的初步甄選和人才培養(yǎng)計劃的具體3組織能力；織能力；4、管理控制能力；、管理控制能力；5、應變能力；、應變能力；6、執(zhí)行力；、執(zhí)行力；7、創(chuàng)新能、創(chuàng)新能力；力；8、領(lǐng)導能力；、領(lǐng)導能力；9、決斷力；、決斷力；1010、人際關(guān)系能力；、人際關(guān)系能力；1111、團隊合作、團隊合作能力；能力；1212、承受壓力的能力。、承受壓力的能力。）注：注：1、后備人才分類：管理類、財務(wù)類、營銷類、技術(shù)類、品質(zhì)類、后備人才分類：管

4、理類、財務(wù)類、營銷類、技術(shù)類、品質(zhì)類2、參考、參考1212項資質(zhì)定出項資質(zhì)定出2—3項共性指標，再根據(jù)分類選出項共性指標，再根據(jù)分類選出2—3項個性指標。每項指標的評價標準參見《空調(diào)事業(yè)部項個性指標。每項指標的評價標準參見《空調(diào)事業(yè)部1212項資質(zhì)項資質(zhì)定義及行為評價標準》定義及行為評價標準》3、以上各類人員資質(zhì)要求為初定，具體要求根據(jù)事業(yè)部用人理、以上各類人員資質(zhì)要求為初定，具體要求根據(jù)事業(yè)部用人理念可進行適當調(diào)整?？蛇M行適當調(diào)整。（

5、三）綜合素質(zhì)和潛質(zhì)（三）綜合素質(zhì)和潛質(zhì)1、性格特征2、職業(yè)傾向3、綜合能力4、心理測試第九條第九條甄選工具甄選工具1、基本條件通過個人材料進行分析。2、關(guān)鍵資質(zhì)通過調(diào)查表、訪談等形式進行分析。3、綜合素質(zhì)和潛質(zhì)可借助權(quán)威或?qū)I(yè)機構(gòu)開發(fā)的測評軟件進行測評。第十條第十條關(guān)鍵崗位繼任者甄選關(guān)鍵崗位繼任者甄選關(guān)鍵崗位主要指事業(yè)部當前或根據(jù)未來發(fā)展所需要的一些重要中級和高級崗位，事業(yè)部關(guān)鍵崗位的數(shù)量可按事業(yè)部當前中高級崗位總數(shù)的20—30%進行評