人教版三年級上冊數(shù)學第單元四邊形

1、四邊形,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1 把你認為是四邊形的圖形圈出來,,,,,,,,,,,,,,,,四邊形有什么特征？,,,,,,四邊形有什么特征？,四邊形有——條邊， 有——個角。,4,4,,,,,,,,,,,,√,√,×,×,×,×,×,什么樣的圖形是四邊形？,,√,?,,,,,,四邊形的特征：,四條,四個角,,,,,直的邊,生活中哪些物體的表面是四邊形？,

2、想一想,知識拓展,生活中的四邊形,,,,,,,,你準備從哪些方面研究他們的特征呢？,小組合作要求：,仔細觀察長方形、正方形紙片的邊、角你能發(fā)現(xiàn)什么？請你用量一量、折一折的方法驗證你的發(fā)現(xiàn)。3.在小組內交流你的發(fā)現(xiàn)和方法。小組長把發(fā)現(xiàn)整理在報告單上。,,,,,,,,,,,,,,長方形對邊相等,對邊,,,,,,4個角都是直角,,,,長,長,,,寬,寬,,,,,,,運用驗證長方形特征的方法驗證正方形的特征。,,,,,,,,,,,,,,,,

3、,,,,,正方形4條邊都相等,,,,,4個角都是直角,,,,,,邊長,,比一比,4條邊4個直角,對邊相等,4條邊都相等,如果你是長方形或正方形，你打算怎樣介紹自己？,,大家好！我要挑戰(zhàn)你們，敢接受我的挑戰(zhàn)么？,你能找出下面圖形哪些是長方形,哪些是正方形嗎?,,,,,,,（1）,（3）,（2）,（5）,（8）,（7）,（4）,（6）,長方形,長方形,長方形,正方形,正方形,找一找,信封里藏著兩個圖形，猜一猜是什么圖形？,,,,,,,