人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》

1、人教新課標(biāo)版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí),把四個(gè)蘋果平均分給兩個(gè)小朋友，每人分幾個(gè)？,四個(gè)蘋果，平均分給兩個(gè)人，每人分2個(gè)。,,平均分哦!,1,1,,要把一個(gè)月餅平均分給兩個(gè)小朋友，每人得多少？,,“半塊月餅”用什么辦法表示呢？,,認(rèn)識(shí)并讀寫,,2份,,,,2,1,,,,分?jǐn)?shù)線,分子,分母,把一個(gè)月餅平均分成兩（2）份，每份是這塊月餅的一半，也就是這塊月餅的（讀作二分之一）,,認(rèn)識(shí)并讀寫,判斷下列哪個(gè)圖形的陰影部分能用,表示?

2、,,,3份,平均分,把一個(gè)圓平均分成三份，每份是它的三分之一，寫作：,,3,1,,,,分?jǐn)?shù)線,分子,分母,,,4,四,4,1,5,五,一,5,1,下面是1分米長的線段。把它平均分成了幾份？每份是它的幾分之幾？,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1分米,下面哪個(gè)圖里的涂色部分是,14,,，在,號(hào)里劃“v”。,( ),（ ）,（ ）,（ ）,V,判斷題。1、把一塊餅分成了3份，每份是它,的,13。,,,,2、,1,,

3、6,讀作：6分之1。,,（×）,六,,,一,在下圖的括號(hào)里，填上合適的數(shù)來表示每個(gè)小圖形各是大正方形的幾分之幾。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,12,,19,,18,,14,,1,10,,小軍跑步，他跑了全長的,14,,請(qǐng)你,在線段上表示出來。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,