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1、初中數(shù)學(xué),七年級(上冊),2.5 有理數(shù)的加法與減法(1),,創(chuàng)設(shè)情境-問題,,,甲、乙兩隊進行足球比賽.如果甲隊在主場贏了3球,在客場輸了2球,那么兩場比賽后甲隊凈勝1球. 你能把上面比賽的過程及結(jié)果用有理數(shù)的算式表示出來嗎? 如果把贏球記為“+”,輸球記為“-”,可得算式:,填寫表中凈勝球數(shù)和相應(yīng)的算式,通過思考,你能舉出一些應(yīng)用有理數(shù)加法的實際例子嗎?,數(shù)學(xué)實驗室,1.把筆尖放在數(shù)軸的原點,沿數(shù)軸先向左移動5個單位長度,
2、再向右移動3個單位長度,這時筆尖停在“-2”的位置上,請用數(shù)軸和算式分別表示以上過程及結(jié)果.,,,,數(shù)學(xué)實驗室,2.把筆尖放在數(shù)軸的原點,沿數(shù)軸先向右移動3個單位長度再向左移動2個單位長度,這時筆尖停在“1”的位置上.請用數(shù)軸和算式分別表示以上過程及結(jié)果.,,,,數(shù)學(xué)實驗室,3 .把筆尖放在數(shù)軸的原點,沿數(shù)軸先向左移動3個單位長度,再向左移動2個單位長度,這時筆尖的位置表示什么數(shù),請用數(shù)軸和算式分別表示以上過程及結(jié)果 .,,,,數(shù)學(xué)實
3、驗室,仿照上面的做法,請在數(shù)軸上呈現(xiàn)下面的算式所表示的筆尖運動的過程和結(jié)果.,探究歸納,任意兩個有理數(shù)相加,和是多少?,你能找到有理數(shù)相加的一般方法嗎?,議一議,探究歸納,,,,同號相加,異號相加,一個數(shù)與0相加,從加數(shù)的符號入手, 有理數(shù)加法可以分成三種情況.,探究歸納,,和的符號與兩個加數(shù)的符號一致, 和的絕對值等于兩個加數(shù)絕對值和.,從符號與絕對值兩方面觀察“和”與“兩個加數(shù)”的聯(lián)系.,同號相加,
4、探究歸納,,在加數(shù)為異號時,和可能為正數(shù)、負數(shù)或零,觀察“和”與“兩個加數(shù)”在符號、絕對值上的關(guān)系.,當兩個加數(shù)絕對值不等時,和的符號與絕對值較大的加數(shù)的符號相同,和的絕對值等于加數(shù)中較大的絕對值減去較小的絕對值.,當兩個加數(shù)絕對值相等時,兩個加數(shù)互為相反數(shù),和為零.,異號相加,探究歸納,,一個數(shù)同零相加,仍得這個數(shù).,,探索總結(jié),有理數(shù)加法法則:(1)同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;(2)異號兩數(shù)相加,絕對值
5、相等時,和為0;絕對值不等時,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;(3)一個數(shù)與0相加,仍得這個數(shù) .,,請同學(xué)們再來試一試,完成下列填空:,(+5)+(-3)=( );(+4)+(-10)=( );(-3)+(+8)=( );(-8)+3 =( ).,+2,-6,+5,-5,實踐應(yīng)用,,-160,-18,0,-2,例1 計算:,練一練:,1. 計算:
6、 (1),(2),(3),(4),,練一練:,2.規(guī)定撲克牌中的黑色數(shù)字為正數(shù),紅色數(shù)字為負數(shù),且J為11,Q為12,K為13,A為l,2張 Joker 均為0.例如,圖中的4張牌分別表示+5、 +9、-11、-13.從一副撲克牌中任意抽出2張.請你的同桌說出兩數(shù)之和,然后請他抽牌,你來回答.,,1、判斷題: (1)兩數(shù)的和總是比加數(shù)大。 ( )(2)只有0和0相加,和才會是0。( )(3)正數(shù)與負
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