修辭無處不在

1、修辭無處不在修辭無處不在教學(xué)目標(biāo)一、積累整合:學(xué)會對文章進(jìn)行系統(tǒng)化梳理的方法積累教材上介紹的修辭手法并能夠辨識、歸類使學(xué)生樹立“大修辭“觀念。二、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新:發(fā)現(xiàn)生活中成功的修辭現(xiàn)象引導(dǎo)學(xué)生體會選擇、錘煉詞句的妙處體會到修辭在生活中的運(yùn)用無處不在并能嘗試著在語言實(shí)踐中有所創(chuàng)新。三、應(yīng)用拓展:體會中國語言的奇妙在廣泛的語言實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)修辭手法并努力使之達(dá)到更好的表達(dá)效果。教學(xué)過程：一、引入課題欣賞下列一則短信，說說其中的妙處：天冷了，大樹

2、發(fā)抖了，小草打冷顫了，老牛燒炭取暖了，小白兔穿羽絨服了，螞蟻買暖水袋了。你還不多穿件衣服？要問我是誰？當(dāng)然是這世上最關(guān)心你的人！運(yùn)用了擬人、排比、設(shè)問等修辭手法放眼生活修辭無處不在二、梳理與探究.1、修辭格和修辭的概念有何區(qū)別教材如何給修辭下定義的修辭是對語言材料進(jìn)行選擇、調(diào)整和組合的過程目的是為了使語言表達(dá)鮮明、生動。修辭格是修辭方式中的一種。2、修辭分哪幾類文章中的黑體字。修辭可分三大類:語音修辭詞語修辭語句修辭。3、請看第一綱:語

3、音修辭。(1)學(xué)生梳理:什么樣的修辭可以叫語音修辭提示:尋找關(guān)鍵詞語進(jìn)行概括。預(yù)設(shè)答案:富于節(jié)奏語音和諧。(2)學(xué)生梳理:語音修辭有哪些手段你能否進(jìn)行概括歸類提示:尋找文章中的并列性句子或段落。預(yù)設(shè)答案:①調(diào)整音節(jié)組合如對偶、聯(lián)綿詞、疊音詞等②平仄聲調(diào)的變化③押韻④修辭格如排比、反復(fù)、頂真、回環(huán)等。（3）品味下列句子，體會其中語言的韻味：①輕輕的我走了正如我輕輕的來我輕輕的招手作別西天的云彩。②晶晶亮透心涼(雪碧飲料廣告)③她彷徨在這寂

4、寥的雨巷撐著油紙傘像我一樣像我一樣地默默彳亍著冷漠凄清又惆悵。問:以上語言運(yùn)用了什么樣的語音修辭有什么妙處答案:①疊音詞“輕輕的“三次反復(fù)使用感覺到作者那種小心翼翼的生怕驚擾了康橋的心理押韻:來和彩讀來流暢上口節(jié)奏整齊中有變化。指名朗讀這幾句詩。②疊音詞押韻平仄變化:||。③聯(lián)綿詞:補(bǔ)充解釋雙聲或疊韻的詞叫做聯(lián)綿詞。有種音樂的美感。④俗諺：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。歌曲：我送你離開，千里之外，你無聲黑白。（押韻）⑤.名篇佳句：曲曲折折的荷

5、塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（疊詞）⑥廣告：車到山前必有路，有路必有豐田車。歌曲：雨紛飛，飛在天空里是我的眼淚，淚低垂，垂在手心里是你的余味。（頂真）語音修辭常用的手法有：押韻、對偶、頂真、排比、回環(huán)、反復(fù)等語音修辭的效果：⑴.勻稱協(xié)調(diào)，富有節(jié)奏感⑵.有變化，不呆板4、請看第二綱:詞語修辭。(1)學(xué)生梳理:什么樣的修辭可以叫詞語修辭（（詞語的選擇與錘煉。）⑵)學(xué)生梳理:詞語修辭有哪些手段你能否進(jìn)行概括歸類

6、①煉字②詞語超常搭配③比喻、借代、比擬、夸張、通感、雙關(guān)、仿詞、婉曲等修辭格⑶仔細(xì)推敲，品味下列句子中加點(diǎn)字的妙處：①春風(fēng)又綠（過、到、滿）江南岸王安石o《泊船瓜洲》綠：既有動態(tài)又有靜態(tài)之美，把春風(fēng)吹拂的無形感覺化為視覺形象，使人感受到勃勃生機(jī)。②紅杏枝頭春意鬧（濃、深）宋祁o《玉樓春》鬧：運(yùn)用通感將視覺形象與聽覺形象相溝通，眼前仿佛蜂飛蝶舞，滿眼春意一字煉就，境界全出③一壺漂泊浪跡天涯難入喉你走之后酒暖回憶思念瘦水向東流時間怎么偷花就

7、一次成熟我卻錯過方文山o《東風(fēng)破》以瘦形寫瘦情，無限思念活化為消瘦身影。(4)詞語修辭的探究:①提著昨日種種千辛萬苦向明天換一些美滿和幸福。周華健《風(fēng)雨無阻》②假使這也算是一種信那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他信力“。(魯迅)③生怕離懷別苦多少事、欲說還休。新來瘦非干病酒不是悲秋。(李清照《鳳凰臺上憶吹簫》)答案:①“提著““千辛萬苦“詞語的超常組合也是煉字。千辛萬苦而用提不用背不用負(fù)也不用拖可見一種舉重若輕、豁達(dá)樂觀的人生態(tài)度而后句的“換

8、“字用得好有付出才有回報幸福的前提是付出千辛萬苦。這種人生態(tài)度比“我拿青春賭明天“就要積極的多。②仿詞。何謂仿詞就是在現(xiàn)成詞語的比照之下更換詞語中某些詞或詞素臨時仿造出新詞語。如:如今一些搞家教的人往往因財施教。又:憶當(dāng)年中央殺劉張二犯令人談腐色變殺一儆萬真是大快人心!③婉曲。和病酒無關(guān)又和悲秋無關(guān)那和什么有關(guān)呢聯(lián)系前面的詞句可知原來和離別相思有關(guān)。把真實(shí)意圖遮蓋起來欲說還休使表達(dá)的意境別開生面饒有意趣。從詞語選擇角度出發(fā)的修辭有：比喻

9、、夸張、擬人、借代通感、雙關(guān)、婉曲、仿詞等。詞語修辭需要注意：準(zhǔn)確簡潔生動形象5、請看第三綱:語句修辭。(1)學(xué)生梳理:什么樣的修辭可以叫語句修辭句子的選擇、組合與錘煉。(2)學(xué)生梳理:語句修辭有哪些手段你能否進(jìn)行概括歸類句序調(diào)整(倒裝等)句子組合(整散句、長短句等)句式選擇(反問句、設(shè)問句等)。語言表達(dá)中采用不同的句式，能創(chuàng)造出不同的藝術(shù)效果。(3)語句修辭的探究:①“起來不愿做奴隸的人們!“(《國歌》)②比起北國的秋來正象是黃酒之與