語(yǔ)文s版四年級(jí)上冊(cè)(第七冊(cè))教案全集

1、第1頁(yè)共72頁(yè)語(yǔ)文語(yǔ)文S版四年級(jí)上冊(cè)版四年級(jí)上冊(cè)(第七冊(cè)第七冊(cè))教案全集教案全集目錄目錄第一單元1綠葉的夢(mèng)2蘆葉3一只貝4快樂(lè)的暑假第二單元5古詩(shī)三首《望洞庭》、《菊花》、《楓橋夜泊》6觀潮7火燒云8四季童話第三單元9滿山的燈籠火把10樹葉都是綠色的嗎11成長(zhǎng)12球王貝利第四單元13麻雀14讓它們自由生息15蒲公英的夢(mèng)16臺(tái)灣蝴蝶甲天下第3頁(yè)共72頁(yè)1、《綠葉的葉的夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1引導(dǎo)學(xué)生抓住課文的重點(diǎn)部分，逐步讀懂課文

2、內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。2有感情朗讀課文，背誦課文第五自然段。3按認(rèn)讀和讀寫的不同要求，學(xué)習(xí)本課生字新詞，掌握“葦葉、搜集、匯攏”等詞語(yǔ)。4通過(guò)本課學(xué)習(xí)和相關(guān)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然的情感，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美好童年生活的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：抓住課文的重點(diǎn)部分，逐步讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)：邊讀邊想象作者描寫的搜集樹葉的情景，體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的快樂(lè)心情。教學(xué)準(zhǔn)備：1教學(xué)準(zhǔn)備：演示文稿（圖片、視頻、文字）；樹葉貼畫（或其它樹

3、葉、高粱秸制品）。2課前學(xué)生進(jìn)行調(diào)查：現(xiàn)在的學(xué)生都玩些什么。教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、明確單元學(xué)習(xí)任務(wù)：1導(dǎo)入：今天我們開始新年段、新學(xué)期、新單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)們做好準(zhǔn)備了嗎？讓我們一起去遨游語(yǔ)文天地吧！2瀏覽“單元導(dǎo)讀”：這個(gè)單元給我們講述的是作者們的童年故事，他們的童年是怎樣的？和我們的童年生活有什么不同嗎？在新的學(xué)期里，我們又將開始怎樣的語(yǔ)文學(xué)習(xí)？注意提高什么能力？瀏覽“單元導(dǎo)讀”，找出問(wèn)題的答案。3交流體會(huì)：①

4、匯報(bào)“讀懂了什么”。②說(shuō)說(shuō)自己想怎樣學(xué)習(xí)這個(gè)單元；或說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)中存在的難題。二、進(jìn)入第一課《綠葉的夢(mèng)》的學(xué)習(xí)：1導(dǎo)入：下面我們開始學(xué)習(xí)《綠葉的夢(mèng)》這一課。2釋題激趣：看到這個(gè)題目，你有哪些思考？（從“綠葉”、“夢(mèng)”、“綠葉的夢(mèng)”三個(gè)角度談均可）[教師提示]①綠葉：哪里見過(guò)？象征什么？可以做什么用？等②夢(mèng)：可以讓學(xué)生組詞，體會(huì)“夢(mèng)”的情感內(nèi)涵。③綠葉的夢(mèng)：?jiǎn)l(fā)質(zhì)疑。小結(jié)：（整合學(xué)生發(fā)言，導(dǎo)入課文閱讀）3范讀課文，初步感受：⑴邊聽邊思考：